Psychological workshops - coping with aggression 2.5-WAR009-Z

(in Polish) psychologia

(in Polish) Bronowicka A., Garus, J. (2013). Atrakcyjność interpersonalna asertywnego kierownika w percepcji podwładnych. (w:) Dariusz Krok, Anna Bronowicka (red.) „Jednostka i religia w relacjach społecznych”. Opole: Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Opolskiego. Johnson, D.,(1992). Podaj dłoń. Warszawa: IPZ. McKay, M. M. Davis, P. Faning (2001). Sztuka skutecznego porozumiewania się, Gdańsk: GWP. Kirby A. (2016). Gry szkoleniowe - materiały dla trenerów. Kossowska M., Jarmuż S., Witkowski T. (2008). Psychologia dla trenerów. Kraków: ABC. Wolters Kluwer business. Smółka P. (2016). Kompetencje społeczne. Metody pomiaru i doskonalenia umiejętności interpersonalnych. Kraków: ABC. Wolters Kluwer business.

(in Polish) 6 semestr

Online
(in Polish) Realizowany w sali

(in Polish) Cele przedmiotu: - w zakresie wiedzy – poznanie podstaw teoretycznych i praktycznych treningu asertywności. Wiedza dotycząca tworzenia programów treningów oraz oceny ich skuteczności. - w zakresie umiejętności - umiejętność zastosowania w praktyce wybranych procedur z treningu asertywności; umiejętność rozpoznawania swoich granic w kontakcie z różnymi osobami, własnego stylu nawiązywania i podtrzymywania kontaktu, po-sługiwania się nowymi narzędziami komunikacji z wykorzystaniem technik zachowań asertywnych; umiejętność wykorzysta-nia technik zachowań asertywnych jako sposobu radzenia sobie z agresją. - w zakresie kompetencji - uświadomienie roli stosowania różnych technik zachowań asertywnych do realizacji swoich celów osobistych i zawodowych.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2.5-WAR009-Z in USOSweb