(in Polish) Zarządzanie publiczne - profil praktyczny, I stopień, 3-letnie, stacjonarne (12-PRK-ZP-S.L.3.PP)(in Polish: Zarządzanie publiczne - profil praktyczny, I stopień, 3-letnie, stacjonarne) | |
Bachelor's degree studies full-time, 3 years Language: Polish | Jump to: Opis ogólnyKierunek powstał w wyniku realizacji projektu „Zintegrowany Program Rozwoju Uniwersytetu Opolskiego”. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020. Projekt realizowany w ramach konkursu Narodowego Centrum Badań i Rozwoju: Zintegrowane Programy Uczelni. Wartość projektu: 9 196 705,93 zł. Wkład Funduszy Europejskich: 7 750 983,76 zł Kierunek Zarządzanie publiczne odpowiada na wyzwania rynku pracy i oczekiwania młodych ludzi. Daje studentom wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne, które pomogą skutecznie stawić czoła wyzwaniom współczesności, przede wszystkim jeśli chodzi o znalezienie pracy w sektorze administracji, w biznesie oraz w organizacjach pozarządowych (NGO). Kierunek posiada certyfikat „Studia z Przyszłością” uzyskany w 2022! Oznacza to, że nasz kierunek:
Zarządzanie sobą, grupą, instytucją czy też dostępnymi zasobami, w tym czasem, jest niezwykle ważne, co pokazują ścieżki rozwoju zawodowego naszych studentów. W lipcu 2022 roku wypromowaliśmy pierwszych absolwentów – podjęli już pracę m.in. w centrach zarządzania kryzysowego, organizacjach pozarządowych o międzynarodowym zasięgu czy też filiach korporacji transnarodowych. Możesz do nich dołączyć! Główny nacisk w programie studiów kładziemy na praktyczne kształcenie umiejętności i kompetencji społecznych. Prowadzącymi przedmioty na kierunku są – oprócz nauczycieli akademickich – także praktycy i eksperci, posiadający branżowe kwalifikacje i doświadczenie zawodowe we współpracy z administracją oraz organizacjami pozarządowymi. W ramach kierunku Zarządzanie publiczne uruchomiliśmy cykl kształcenia umiejętności w trzech obszarach rozwoju posiadanych umiejętności:
W ubiegłych latach na kierunku Zarządzanie publiczne zajęcia prowadzili m.in. Prezydent Miasta Opola, wice-Marszałek Województwa Opolskiego, Komendant Wojewódzki Policji, przedstawiciele biznesu międzynarodowego, krajowego i regionalnego, a także liczne grono ekspertów z zakresu komunikacji interpersonalnej, zarządzania wizerunkiem i wielu innych. Czego uczy się na Zarządzaniu publicznym? Każdy nasz absolwent otrzymuje podstawową wiedzę z zakresu szeroko rozumianego zarządzania publicznego, umożliwiającego kierowanie sobą, grupą i zespołem. W ramach studiów każdy student zrealizuje program praktyk zawodowych, który trwa aż 6 semestrów (cały okres studiów!). Zarządzanie publiczne posiada najbogatszy program praktyk zawodowych spośród kierunków realizowanych na Uniwersytecie Opolskim! Studenci mają możliwość poznania m.in. podstaw nowoczesnego projektowania (praca projektowa). Zdobytą wiedzę teoretyczną uczą się stosować w praktyce poprzez identyfikację problemu, przygotowanie projektu, jego realizację i rozliczenie. Posiądą także umiejętności z zakresu kompetencji miękkich oraz specjalistycznych kompetencji w obsłudze projektów cyfrowych. Dowiedzą się jak zarządzać wizerunkiem oraz karierą, a także jak zarządzać w sytuacjach kryzysowych oraz w międzynarodowym środowisku. Absolwenci kierunku Zarządzanie publiczne zdobędą kompetencje językowe z języka obcego na poziomie B2 oraz umiejętność posługiwania się językiem specjalistycznym z zakresu administracji publicznej. Ponadto uzyskają umiejętności z zakresu technologii informatycznych, ze szczególnym uwzględnieniem wykorzystania otoczenia wirtualnego do przygotowania i realizacji projektów zawodowych. Program studiów został tak opracowany, by absolwent Zarządzania publicznego był jak najlepiej przygotowany do podjęcia pracy w organach administracji centralnej, regionalnej i lokalnej, przedsiębiorstwach prywatnych oraz w NGO’sach. Działalność studencka Studenci kierunku Zarządzanie publicznełączą studia z działalnością zawodową. Pracują w trakcie studiów w urzędach, prywatnym biznesie lub organizacjach pozarządowych, rozwijają własną działalność gospodarczą, a nawet pełnią służbę. Planują i rozwijają swoje pasje i zainteresowania na różnych polach: wolontariatu, działalności z zakresu CSR oraz działaniach naukowych (koła naukowe, media studenckie). Stwarzamy możliwości rozwoju każdemu, a pomysły i idee wyrażane przez studentów są dla nas ważnym wyznacznikiem bieżących działań. Dzięki współpracy ze Studencką Radą Wydziału realizowane są projekty mające na celu jeszcze wyższy poziom zaangażowania studentów w proces własnego i instytucjonalnego rozwoju! Co można robić po tych studiach? Będziecie mogli już w trakcie studiów podjąć pracę, gdyż nabędziecie wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne, dzięki którym będziecie w stanie przezwyciężyć początkowe trudności, a także zaprojektować proces rozwoju własnej kariery zawodowej. Dzięki zajęciom i spotkaniom z praktykami zarządzania będzie w stanie rozwijać własną sieć networkingową i podjąć współpracę, by stać się cenionym na rynku pracy pracownikiem. Będziecie w stanie zarządzać sobą, działaniami i procesami, w ujęciu indywidualnym oraz grupowym, dzięki czemu będziecie mieli ułatwiony start w sytuacji, gdy chcecie pracować w administracji publicznej i służbach, biznesie, mediach i organizacjach pozarządowych. Nie wiecie obecnie, co chcecie robić po studiach? Nic nie szkodzi! Dzięki programowi praktyk, realizowanych przy współpracy z partnerami z wszystkich sektorów będziecie mieli możliwość „spróbowania” pracy i przekonania się, gdzie na pewno nie chcecie pracować, a w których miejscach chętnie byście zostali na stałe. Stworzymy Wam możliwość podjęcia takiego wyzwania! Absolwent kierunku Zarządzanie publicznebędzie przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia na różnych kierunkach, m.in. Politologia, Europa Master, Stosunki międzynarodowe, Public Relations, gdzie będzie miał możliwość poszerzenia uzyskanych kompetencji zawodowych i wzbogacenie ich o wiedzę z kolejnego obszaru. |
Qualification awarded:
Access to further studies:
Professional status:
Teaching standards
Learning outcomes: University of Opole Senate Resolution no 49/2016-2020 (25/05/2017).
Study programme: Faculty of Social Science Council Resolution no 122b/2017 (16/03/2017).
Learning outcomes
KNOWLEDGE
Knows and understands in an advanced degree selected facts, phenomena, and processes that form the basic knowledge in management science within social sciences, including their methods and theories explaining complex relationships between them and selected specific knowledge topics.
Knows and understands the practical applications of knowledge in Public Management in social activities.
Possesses knowledge of methods for analyzing and interpreting cultural artifacts, selected traditions, theories, and research schools within social sciences, with particular emphasis on political science and administration.
Has knowledge of the fundamental dilemmas of contemporary civilization related to actions in the realm of public management, considering basic economic, legal, and social conditions with a particular focus on human activities as a creator of culture.
Knows the theories, terminology, and research methodology in social sciences, with particular emphasis on political science and administration.
Identifies the sources, nature, and changes in the principles governing structures and institutions.
Defines basic concepts and regulations in the field of intellectual property protection, copyright law, and individual entrepreneurship.
Knows and understands the structure and functions of systems and institutions relevant to public management and can determine the characteristics and needs of real and potential recipients of activities in this field.
SKILLS
Identifies and interprets research problems based on possessed knowledge in public management, with particular emphasis on political science and administration within social sciences.
Can identify, plan, and organize using project methods to propose appropriate solutions to complex and atypical problems in public management.
Can collect, develop, and interpret source materials in social sciences, with particular emphasis on public management.
Being aware of the need for continuous learning and improving one's skills and competencies, can assess the impact of the external environment on human activities and vice versa.
Participating in project team activities and through individual intellectual effort, can shape the process of their own development and that of others.
Can use appropriate digital tools and techniques (including ICT and those enabling distance learning) for implementing public management projects.
Has the ability to prepare oral and written presentations on topics related to public management in both Polish and a foreign language.
Can use acquired knowledge to conduct and analyze professional projects in the field of public management.
Can use a foreign language at the B2 level of the Common European Framework of Reference for Languages, including basic terminology in social sciences, with particular emphasis on political science and administration.
Can participate in public debates, presenting and evaluating various opinions and positions, and discussing them using terms and concepts from public management.
SOCIAL COMPETENCES
Is aware of the importance of social sciences, with particular emphasis on public management, for shaping social bonds and attitudes, which is reflected in expressing critical assessment of possessed knowledge and allows for creating an individual competency balance.
Is prepared to work (including adhering to professional ethics) in organizations and institutions within the field of public management, using project methods and tools in their daily activities.
Is capable of focusing on refining professional priorities to implement an established action plan effectively, striving to achieve the set goal, and setting expectations for others in this regard.
Appreciates the importance of democratic values and is aware of the need for cultural, civic, social, and broadly defined entrepreneurial activities.
Is aware of the cognitive and practical application of scientific knowledge, particularly in public management.
Demonstrates particular social sensitivity to various everyday life issues, which enables participation in cultural and social life and utilizing its various forms based on knowledge and skills acquired during the public management education process.
Is aware of the importance of cultural achievements, which enables fulfilling social obligations and co-organizing activities for the social environment and public interest, including through project thinking and acting.