Uniwersytet Opolski - Central Authentication SystemYou are not logged in | log in
Study programmes > All studies > (in Polish) Turystyka i wypoczynek > (in Polish) Turystyka i wypoczynek, I stopień, 3-letnie, stacjonarne

(in Polish) Turystyka i wypoczynek, I stopień, 3-letnie, stacjonarne (4-PRK-TWP-S.L.3)

(in Polish: Turystyka i wypoczynek, I stopień, 3-letnie, stacjonarne)
Faculty of Economics
(in Polish) I stopnia
(in Polish) stacjonarne, (in Polish) 3-letnie
Language: Polish

Jump to:

Informacje ogólne


Studia na kierunku Turystyka i wypoczynek I stopnia trwają 3 lata (6 semestrów) i kończą się uzyskaniem tytułu  licencjata.
Kierunek studiów jest realizowany przez kadrę naukowo-dydaktyczną Wydziałów Przyrodniczo-Technicznego oraz Ekonomicznego Uniwersytetu Opolskiego. Przewiduje się również realizację części zajęć przez praktyków pracujących w organizacji i obsłudze ruchu turystyczno-wypoczynkowego.
Celem kształcenia jest przygotowanie zawodowe na poziomie licencjatu absolwentów szkół średnich zainteresowanych prowadzeniem lub obsługą ruchu turystycznego oraz wypoczynkowego.
Kierunek ma zapewnić stabilną podstawę  do  wykonywania na rynku turystycznym pracy m.in. w zawodach zwolnionych z egzaminów państwowych od 2015 r. w zakresie: przewodnik regionalny lub/i miejski, pilot wycieczek, pracownik informacji turystycznej, a także przygotowywać do innych form prowadzenia oraz obsługi ruchu turystycznego i wypoczynkowego.

Czego się uczy na Turystyce i wypoczynku?


Kształcenie będzie opierać się na zajęciach z ok. 50 przedmiotów w następujących głównych blokach merytorycznych:
Znajomości walorów turystycznych Polski i świata, w szczególności realizowanych na przedmiotach Geografia Polski, Geografia świata, Biogeografia w turystyce, Walory florystyczne i faunistyczne w turystyce, Regiony turystyczne świata, Paleo– i geoturystyka, Turystyka górska, Historia sztuki, Historia architektury, Ochrona i kształtowanie krajobrazu i innych,
Podstaw organizacji funkcji turystyczno-wypoczynkowych, realizowanych m.in. na przedmiotach: podstawy turystyki, kartografia w turystyce i wypoczynku, agroturystyka i turystyka wiejska, ekoturystyka, hotelarstwo, krajoznawstwo, edukacja ekologiczna w turystyce i wypoczynku, GIS w turystyce i wypoczynku, transport w turystyce i wypoczynku, obsługa ruchu turystycznego, planowanie i zagospodarowanie terenów turystyczno-wypoczynkowych, turystyczno-wypoczynkowe użytkowanie terenów chronionych.

Ekonomiczno-marketingowo-finansowych aspektów rozwoju turystyki i wypoczynku, realizowanych m.in. na przedmiotach: zarządzanie i komunikacja marketingowa w turystyce i wypoczynku, ekonomika turystyki, finanse w działalności turystyczno-wypoczynkowej, procedury zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej, prawo w turystyce i wypoczynku.
Przygotowania do pracy z turystami i wypoczywającymi, realizowanych m.in. na przedmiotach: fizjologia człowieka, anatomia człowieka i pierwsza pomoc, podstawy żywienia człowieka, niebezpieczne organizmy w turystyce i wypoczynku,
Zagadnień ochrony środowiska w organizacji turystyki i wypoczynku, w tym: ochrony środowiska w turystyce, ochrony przyrody, rozwoju zrównoważonego w turystyce i wypoczynku, overturyzmu, ekologicznych zagrożeń turystycznych.

Ok. 30% wszystkich zajęć na kierunku będzie realizowana poprzez wybór studentów, co ułatwi dokonywanie specjalizacji w określonym kierunku działalności turystyczno-wypoczynkowej. Student w ostatnim roku studiów pisze pracę licencjacką u wybranego przez siebie wykładowcy pozwalającą mu na zgłębienie wiedzy w wybranym zagadnieniu.
W programie studiów przewidziana jest jedna trzytygodniowa praktyka studencka po czwartym semestrze studiów. M.in. ma ona umożliwić praktyczną pracę w zakresie przewodnictwa regionalnego i miejskiego, pilotażu turystycznego, organizacji turystyki w biurach podróży i firmach prywatnych, działalności prezydenckiej, informacji turystycznej połączonej z krajoznawstwem, usługach hotelowych i około hotelowych.
Praktyki będą organizowane przy współpracy z podstawowymi podmiotami regionalnymi zajmującymi się problematyką turystyki i wypoczynku, tj. m.in. z regionalnymi organizacjami turystycznymi, Urzędem Marszałkowskim Województwa Opolskiego, wiodącymi biurami podróży, ośrodkami turystyczno-wypoczynkowymi, gminami i innymi podmiotami. Gwarantuje to zapewnienie studentom możliwość odbycia praktyk u zróżnicowanych pod względem rodzajów działalności turystyczno-wypoczynkowej podmiotów.

Działalność studencka


Od pierwszego roku studiów przewiduje się organizację koła naukowego turystyki i wypoczynku, w którym m.in. studenci będą mogli organizować wyjazdy studyjne doskonalące wiedzę na temat walorów turystycznych i organizacji funkcji turystyczno-wypoczynkowych. Będą mogli również uczestniczyć w badaniach naukowych pracowników Wydziałów Ekonomicznego i Przyrodniczo-Technicznego UO, prezentować swoje i wspólne badania na konferencjach naukowych, a także publikować je pod opieką wykładowców. W programie przewidziano też przedmiot przygotowujący do działalności naukowej – Wprowadzenie do badań naukowych.

 

Co można robić po studiach?


Absolwent kierunku będzie przygotowany do prowadzenia działalności w zakresie turystyki i wypoczynku w kraju i zagranicą. Studia dedykowane są m.in. przyszłym rezydentom usług turystycznych, organizatorom turystyki, prowadzącym samodzielną działalność turystyczno-wypoczynkową, zarządzającym turystyką i wypoczynkiem, planującym i projektującym usługi turystyczne – zarówno w sektorze prywatnym, jak i administracji samorządowej i rządowej. Studenci Turystyki i wypoczynku otrzymają specjalistyczną wiedzę i umiejętności niezbędne do prowadzenia działalności turystyczno-wypoczynkowej z poszanowaniem zasad ochrony środowiska i rozwoju zrównoważonego, w oparciu o zasoby środowiskowe (przyrodnicze i społeczno-gospodarcze), kulturowe i finansowe. Absolwenci będą posiadać wszechstronne przygotowanie do samodzielnego prowadzenia działalności turystyczno-wypoczynkowej, zwłaszcza w obszarach działalności uwzględniającej możliwości wykorzystania oraz ochrony i kształtowania krajobrazu o dużym potencjale turystyczno-wypoczynkowym. Mogą również znaleźć zatrudnienie w przedsiębiorstwach prowadzących działalność turystyczno-wypoczynkową, a także w instytucjach z otoczenia turystyki i wypoczynku oraz w szkolnictwie, czy administracji państwowej lub samorządowej.

Możliwość kontynuowania nauki na II stopniu


Absolwenci mogą kontynuować studia na drugim stopniu na istniejących już na Wydziale Przyrodniczo-Technicznym kierunkach, jak np.: Ochrona środowiska lub kierunku prowadzonym na Wydziale Ekonomicznym UO - Gospodarka przestrzenna. Planowane jest także utworzenie w przyszłości drugiego stopnia kształcenia na kierunku Turystyka i wypoczynek.

Informacja dla cudzoziemców

Egzamin ze znajomości języka polskiego odbędzie się w dwóch terminach do wyboru:

28.08.2020 r.,  lub 24.09.2020 r., 

W przypadku uczestnictwa w Językowej Szkole Letniej lub posiadania Karty Polaka prosimy o kontakt z komisją rekrutacyjną

Komisja rekrutacyjna 

Ewa Ludwikowska; e-mail eludwikowska@uni.opole.pl

Tomasz Sowiński; e-mail: tsowinski@uni.opole.pl

Katarzyna Góźdź; e-mail: katarzyna.gozdz@uni.opole.pl

Aleksandra Świerk; e-mail: aswierk@uni.opole.pl

  Wydział Ekonomiczny

ul. Ozimska 46 a, 45-058 Opole

tel. (77) 401 69 19, (77) 401 69 12, (77) 401 69 13

 www.we.uni.opole.pl

Dyżury komisji rekrutacyjnej:

Dyżur telefoniczny od poniedziałku do piątku w godzinach 11.00-14.00

 tel. 77 401 69 12, 77 401 69 13

UWAGA!

W dniach 03-14.08.2020 kontakt w sprawie rekrutacji telefoniczny 699 512 855 w godzinach 11.00-14.00.

Od 24.08.2020 do 02.09.2020 komisja rekrutacyjna przyjmuje dokumenty w pok. nr 2 (ul. Ozimska 46 A) w godz. 10.00 - 14.00, w dniu 29.08.2020 (sobota) w

godz. 9.00 - 12.00

Tel. kontaktowy 77 401 69 19

Access to further studies:

Professional status:

The graduate knows: - at an advanced level, selected facts, objects and natural, socio-economic, economic and spatial phenomena related to the organisation and running of tourism and leisure activities - at an advanced level, the physiological and anatomical basis of human body and human functioning while going in for tourism and leisure - at an advanced level, the biological and geographical and spatial diversity of conditions of running tourist and leisure business in Poland and worldwide - at an advanced level the connection between the socio-economic, economics and management conditions and the environmental impact of running tourism and leisure bussiness - at an advanced level, basic biological-ecological and socio-economic threats to the organisation of the tourism and leisure function - at an advanced level, fundamentals for appropriate design and development of tourist and leisure areas and facilities, taking into account the principles of ecological organisation of space and reduction of threats to the natural environment - at an advanced level, the basic threats to the natural environment, including areas and facilities protected from tourism and leisure activities, in particular those developed in ways contrary to the concept of sustainable development - at an advanced level, methods and theories explaining the complex relations between natural and socio-economic elements in tourism and leisure - Fundamental dilemmas of contemporary civilization related to the economic foundations of the operation of tourism and leisure business in the context of changing ecological conditions and threats to the natural environment - fundamental dilemmas of contemporary civilization related to the legal and ethical determinants of tourism and leisure in relation to the natural determinants of this activity and its environmental consequences - basic concepts and principles for the protection of industrial property and copyright in tourism and leisure activity under the conditions of sustainable development - basic principles for the formation and development of entrepreneurship in tourist and leisure sector with reference to pro-ecological forms of this activity, protection of assets of animate and inanimate nature The graduate can: - identify and solve, individually or as part of a team, complex and untypical problems of the natural and socio-economic basis of tourism and leisure by selecting appropriate sources and information derived from them, evaluating, critically analysing and synthesizing this information using appropriate methods and tools, including advanced ICT tools - identify and address risks to tourists and recreation seekers, independently or as part of a team, by selecting relevant sources and information derived from them, evaluating, critically analysing and synthesizing this information using appropriate methods and tools, including advanced ICT tools - identify and resolve, independently or as part of a team, threats to the natural environment related to tourism and leisure activity by selecting relevant sources and information derived from them, evaluating, critically analysing and synthesizing this information using appropriate methods and tools, including advanced ICT tools - identify and organize, independently or as part of a team, proper for tourism and leisure, natural, socio-economic, financial and managerial tools serving sustainable tourism and leisure forms by selecting relevant sources and information derived from them, evaluating, critically analysing and synthesizing this information using appropriate methods and tools, including advanced ICT tools - organize and carry out tourism and leisure activity independently or as part of a team, without negative consequences for the natural environment, by selecting appropriate means and scale, information on the effects of the activities, assessing, critically analysing and synthesizing the information using appropriate methods and tools, including advanced ICT tools - design, independently or as part of a team, development of tourism and leisure areas and facilities in a way which protects and respects the natural environment, using appropriate means and scale, and information about the impact of the activity, evaluate, critically analyse and synthesize information using appropriate methods and tools, including advanced ICT tools - formulate and solve, individually or as part a team, problems of identification of natural conditions for tourist and leisure activity in a given socio-economic environment, using the knowledge possessed - formulate and solve problems, independently or as part of a team, concerning threats posed to the natural environment by tourism and recreation activities, using the possessed knowledge - formulate and solve problems of threats to the natural environment for tourists and holidaymakers. independently or as a team, using the knowledge they possess - provide assistance to tourists and holidaymakers, independently or as part of a team, with regard to natural and socio-economic information specific to different regions of the world, including assistance taking account of human anatomical and physiological issues - communicate with others using terminology specific for particular forms of tourism and leisure - participate in a debate on natural and socio-economic determinants for the organization and operation of various forms of tourism and leisure activities, in particular the natural-ecological and organizational-spatial aspects, by presenting and evaluating various opinions and positions and discussing them - use a foreign language at level B2 in the preparation and running of tourism and leisure activities - plan and carry out their own lifelong learning in the field of tourism and leisure, taking into account the changing natural, ecological, socio-economic and financial determinants - critically evaluate the knowledge they possess and the content received in terms of the natural and socio-economic conditions for organising and carrying out tourism and leisure activities, the ecological and geo-spatial effects, taking into account the recognition of the importance of knowledge in solving cognitive and practical problems and consulting experts when having difficulties in solving problems on their own The graduate is redy to: - perform the role of the organiser and operator of tourism and leisure activity responsibly, with particular regard to observing the rules of professional ethics and requiring others to do the same, as well as taking care of the achievements and traditions of the organisation and implementation of this activity in their most pro-nature and environmentally friendly forms - fulfil social responsibilities, co-organize activities for the benefit of the natural and social environment related to tourism and leisure, including initiating activities for the benefit of the public interest and thinking in an entrepreneurial way, in particular within the scope of organizing tourism and leisure in a sustainable manner, respecting natural resources and assets.

Learning outcomes

None

Admission procedures:

Visit the following page for details on admission procedures: https://rekrutacja.uni.opole.pl