Historia Science-Fiction 1.S3.GS.PNM.6

1. Czym jest science fiction? Próby definicyjne
2. Wczesna faza - science fiction przed science fiction.
3. Spory o właściwe początki science fiction.
4. Złota epoka science fiction.
5. Podróże kosmiczne.
6. Spotkania z obcymi.
7. Science fiction i technologia.
8. Utopie i antyutopie.
9. Science fiction opowiada o czasie.
10. Historie alternatywne.
11. Science fiction i polityka.
12. Gender, seksualność i etniczność w science fiction.
13. Science fiction w filmie i telewizji.
14. Cyberpunk i post-cyberpunk.
15. Science fiction - natura, biologia, ekologia.

Dyscyplina

nauki o kulturze i religii

Literatura uzupełniająca

J.E. Gunn, Droga do science fiction. Tom 1. Od Gilgamesza do Wellsa, Warszawa 1985. J.E. Gunn, Droga do science fiction. Tom 2. Od Wellsa do Heinleina, Warszawa 1986. J.E. Gunn, Droga do science fiction. Tom 3. Od Heinleina do dzisiaj, Warszawa 1987.

Nakład pracy studenta

A. Godziny kontaktowe: 25h/ 1 ECTS Udział w zajęciach: 15h Udział w konsultacjach: 10h B. Praca własna studenta: 25h/ 1 ECTS Przygotowanie do zajęć: 15h Przygotowanie do zaliczenia: 10h

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Tryb prowadzenia

Realizowany w sali

Koordynatorzy przedmiotu

Wojciech Kędzierzawski
Justyna Migoń-Sasuła

Efekty kształcenia

Wiedza:
Student zna i rozumie
1. wybrane teksty, fakty, obiekty i zjawiska kulturowe z historii science fiction, jak również związane z nimi teorie kulturoznawcze, literaturoznawcze i socjologiczne wyjaśniające zależności między nimi, stanowiące podstawową wiedzę ogólną z zakresu nauk o kulturze i religii oraz nauk o sztuce (k_W01).
Umiejętności:
Student potrafi
2. rozpoznać teksty i inne wytwory kultury oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod nauk o kulturze i religii pozwalających na ocenę ich znaczenia i oddziaływania w procesie historyczno-kulturowym (k_U03);
3. brać udział w debacie – przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska w zakresie tematycznym dotyczącym zjawisk kultury oraz dyskutować o nich (k_U05);
Kompetencje społeczne:
Student jest gotów do
4. krytycznej oceny posiadanej wiedzy z zakresu historii science fiction i nauk o kulturze i religii, uznawania znaczenia wiedzy o kulturze w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (k_K01).

Kryteria oceniania

A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia się)
Prezentacja (efekty 1-4);
Aktywność i zadania cząstkowe (efekty 1-4).

B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny
Ustalenie oceny końcowej na podstawie ocen cząstkowych za aktywność (50%) i prezentacji (50%).

Literatura

D. Seed, Science fiction. Krótkie wprowadzenie, Łódź 2018.
S. Lem, Fantastyka i futurologia, Tom 1 i 2, dowolne wydanie.
Spór o SF: antologia szkiców i esejów o science fiction, teksty wybrali R. Handke, L. Jęczmyk, B. Okólska, Poznań 1989.
A. Niewiadowski, Literatura fantastycznonaukowa, Warszawa 1992.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1.S3.GS.PNM.6 w USOSweb