Antropologia kultury 1 1.S3.GS.PP.19

Podczas zajęć wprowadzone zostaną podstawowe pojęcia, metody i szkoły badawcze związane z antropologią kulturową. Ponadto zostaną podjęte tematy związane z badaniami antropologicznymi, jak osobowość i tożsamość, płeć kulturowa, etniczność, rasizm, mit i rytuał, religia.

Problematyka konwersatorium

1. Antropologia jako nauka akademicka

2. Antropologia jako praktykowanie teorii

3. Wyobraźnia antropologiczna

4. Antropologiczne badanie kultury. Metody badań terenowych

5. Spotkania z innością. Doświadczenia kultur obcych z punktu widzenia badaczy zachodnich

6. Uczenie się bycia jednostką: osobowość i tożsamość.

7. Płeć kulturowa

8. Jednostki i tożsamość: rasa i rasizm.

9. Etniczność

10. Pokrewieństwo, rodzina

11. Mit i rytuał

12. Religia

Kierunek studiów

Game Studies

Literatura uzupełniająca

Eriksen T. H., Małe miejsca, wielkie sprawy. Wprowadzenie do antropologii społecznej i kulturowej, przeł. J. Wołyńska, Warszawa 2009. Hann C., Antropologia społeczna, przeł. S. Szymański, Kraków 2008.

Nakład pracy studenta

A. Godziny kontaktowe: 45h/ 1,5 ECTS Udział w zajęciach: 30h Udział w konsultacjach: 15h B. Praca własna studenta: 15h/ 0,5 ECTS Przygotowanie do zajęć: 10h Przygotowanie do zaliczenia: 5h

Poziom studiów

I stopnia

Profil kształcenia

studia praktyczne

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Semestr, w którym realizowany jest przedmiot

Tryb prowadzenia

Realizowany w sali

Wymagania

brak

Koordynatorzy przedmiotu

Katarzyna Łeńska-Bąk
Justyna Migoń-Sasuła

Efekty kształcenia

Wiedza: absolwent zna i rozumie
1. w stopniu zaawansowanym terminologię z zakresu antropologii (K_W01, K_W03),
2. w stopniu zaawansowanym metody badawcze antropologii i ich współczesne zastosowania do badania rzeczywistości (K_W03).

Umiejętności: absolwent potrafi
3. formułować wnioski na temat sposobów postrzegania i rozumienia świata przez członków różnych kultur oraz stosuje je do analizy zjawisk kulturowych (K_U02, K_U03),
4. posługiwać się podstawowymi pojęciami z zakresu antropologii oraz ujęciami teoretycznymi (K_U01, K_U04),

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do
5. podejmowania działań komunikacyjnych, perswazyjnych i mediacyjnych, które wykorzystuje w środowisku społecznym, w którym działa (K_K01),
6. otwartości i tolerancji wobec innych kultur i osób o odmiennych światopoglądach (K_K02).

Kryteria oceniania

Zajęcia mają charakter wykładów konwersatoryjnych, którym towarzyszyć będzie analiza wybranych tekstów z dyskusją.

Metody i kryteria oceniania:
A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia się)
Kolokwium (efekty 1,2,3,4);
Zadania cząstkowe (aktywność, prezentacja) (efekty 1,2,3,4,5,6).
B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny
Ustalenie oceny końcowej na podstawie ocen cząstkowych (40%) i kolokwium (60%).

Literatura

Burszta W., Antropologia kultury, Poznań 1998, s. 13-35 (rozdz.: Spotkanie z innością).
Eller J. D., Antropologia kulturowa. Globalne siły, lokalne światy, przeł. A. Gąsior-Niemiec, Kraków 2012.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1.S3.GS.PP.19 w USOSweb