Narratologia 1.S3.GS.PP.27

Kurs ma na celu zapoznanie uczestników z kategorią treści narracyjnej w tekście gry oraz przeprowadzenie warsztatów z jej tworzenia i analizowania. Szczególnie w zakresie gier fabularnych narracja staje się kategorią kluczową dla pomyślnego zaistnienia konkretnego tytułu na rynku gier – dostrzegając tę korelację, zajęcia z narratologii mają przygotować studentów do właściwego postrzegania roli narracji w tekście gry jak i umożliwić zaprojektowanie własnych treści narracyjnych.

Kierunek studiów

Game Studies

Literatura uzupełniająca

J. M. Ward, How to write adventure modules that don’t suck, Santa Clara 2017.

Nakład pracy studenta

A. Godziny kontaktowe: 45h/ 1,5 ECTS Udział w zajęciach: 30h Udział w konsultacjach: 15h B. Praca własna studenta: 15h/ 0,5 ECTS Przygotowanie do zajęć: 10h Przygotowanie do zaliczenia: 5h

Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil kształcenia

praktyczny

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Semestr, w którym realizowany jest przedmiot

trzeci

Tryb prowadzenia

Realizowany w sali

Założenia

Zakres tematów: W trakcie kursu studenci zapoznają się z szeregiem popularnych/szczególnie wpływowych gier o zauważalnym i istotnym aspekcie narracyjnym. Warsztaty umożliwią przeanalizowanie tychże oraz zaprojektowanie/stworzenie treści narracyjnej właściwie zintegrowanej z całością produktu gry.

Koordynatorzy przedmiotu

Justyna Migoń-Sasuła
Łukasz Sasuła

Efekty kształcenia

Wiedza: absolwent zna i rozumie
1. w stopniu zaawansowanym kluczowe pojęcia z zakresu narratologii właściwej do analizowania gier (K_W01, K_W03).

Umiejętności: absolwent potrafi
2. dokonać analizy treści narracyjnej gry z oceną jej obsadzenia w aspekcie mechanicznym (K_U04, K_U05).
3. zaprojektować narrację gry z jej właściwym obsadzeniem w tekście gry (K_U11).

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do
4. właściwej oceny znaczenia narracji w kształtowaniu kulturowej przestrzeni branży gier (K_K01).

Kryteria oceniania

Metody dydaktyczne: ćwiczenia praktyczne / metoda projektu / dyskusja / praca grupowa

Metody i kryteria oceniania:
A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia się)
Praca na zajęciach (efekty 1,2, 4); Projekt (efekt 3).
B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny
Ustalenie oceny końcowej na podstawie ocen z pracy na zajęciach (50%) i projektu (50%).

Literatura

A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć
A1. wykorzystywana podczas zajęć
M. Bal, Narratologia. Wprowadzenie do teorii narracji, Kraków 2012.
A2. studiowana samodzielnie przez studenta Ł. Sasuła; Narracyjność gier. Analiza narratologiczna na przykładzie wątków i motywów religijnych; dostęp: https://www.ujd.edu.pl/uploads/article/narracyjnosc-gier-analiza-narrat-28c0f8f1f1.pdf

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1.S3.GS.PP.27 w USOSweb