Język rosyjski w biznesie turystycznym 1.S3.JBZ.69

WIEDZA: ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE
k_W01 w zaawansowanym stopniu – wybrane fakty, obiekty i zjawiska
językowe oraz dotyczące ich metody i teorie językoznawcze
wyjaśniające złożone zależności między nimi, stanowiące
podstawową wiedzę ogólną z zakresu filologii, tworzące jej
podstawy teoretyczne oraz wybrane zagadnienia z zakresu
szczegółowej wiedzy językoznawczej oraz wiedzy z zakresu
języków branżowych
P6S_WG
k_W02 miejsce i znaczenie nauk filologicznych w systemie nauk, ich
specyfikę przedmiotową i metodologiczną oraz kierunki ich
rozwoju
P6S_WG
k_W03 teorie, metodologię i terminologię ogólną i szczegółową z
zakresu dziedzin nauki o języku
P6S_WG
k_W04 metody analizy i interpretacji tekstów i wytworów kultury, w
obrębie wybranych tradycji, teorii i szkół badawczych w
językoznawstwie (z możliwością powiązania ich z metodami
charakterystycznymi dla literaturoznawstwa, nauk o kulturze i
nauk o komunikacji)
P6S_WG
k_W05 fundamentalne dylematy współczesnej filologii w zakresie jej
badania i zastosowania do rozwiązywania problemów
społecznych
P6S_WK
UMIEJĘTNOŚCI: ABSOLWENT POTRAFI
k_U01 wykorzystywać posiadaną wiedzę filologiczną oraz z zakresu
języków branżowych – formułować i rozwiązywać złożone i
nietypowe problemy dotyczące użycia języka i wiedzy
językoznawczej, oraz wykonywać zadania w warunkach nie w
pełni przewidywalnych
P6S_UW
k_U02 formułować i analizować problemy badawcze, dobierać metody i
narzędzia ich rozwiązania z wykorzystaniem wiedzy z zakresu
językoznawstwa i z zakresu języków branżowych (z możliwością
uwzględnienia wiedzy z nauk pokrewnych)
P6S_UW
k_U03 rozpoznać teksty i inne wytwory kultury oraz przeprowadzić ich
krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych
metod filologicznych pozwalających na ocenę ich znaczenia i
oddziaływania w procesie historyczno-kulturowym
P6S_UW
k_U04 komunikować się w języku polskim i obcym z użyciem
specjalistycznej terminologii dotyczącej opisu języka
P6S_UK
k_U05 brać udział w debacie – przedstawiać i oceniać różne opinie i
stanowiska w zakresie tematycznym dotyczącym filologii oraz
dyskutować o nich
P6S_UK
k_U06 posługiwać się językiem rosyjskim na poziomie C1 P6S_UK
k_U07 planować i organizować pracę – indywidualną oraz w zespole P6S_UO
KOMPETENCJE SPOŁECZNE: STUDENT JEST GOTÓW DO
k_K01 krytycznej oceny posiadanej wiedzy filologicznej i uznawania
znaczenia wiedzy o języku w rozwiązywaniu problemów
poznawczych i praktycznych
P6S_KK
k_K02 wypełniania zobowiązań społecznych, współorganizowania
działalności na rzecz środowiska społecznego inicjowania
działania na rzecz interesu publicznego myślenia i działania w
sposób przedsiębiorczy
P6S_KO
k_K03 odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, w tym:
- przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od
innych,
- dbałości o dorobek i tradycje zawodu
P6S_KR
k_K04 uczestniczenia w życiu kulturalnym i korzystania z jego
różnorodnych form
P6S_KR

Frekwencja 10 %
Aktywność na zajęciach 10%
Przygotowanie prezentacji multimedialnej i jej prezentacja w języku rosyjskim 70 %

Obłąkowska-Galanciak I., Jeglińska B., Język rosyjski w turystyce, Olsztyn 2002.
Вохмина Л. Л., Русский – Экзамен – Туризм 0, Москва 2007.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 1.S3.JBZ.69 w USOSweb