Filozofia i estetyka muzyki 2.2.5-03FIEM

http://muzykologia.wt.uni.opole.pl/plan-studiow/

W wykładzie poruszone są następujące zagadnienia:

- Charakterystyka literatury polskojęzycznej i głównych przedstawicieli filozofii muzyki;
- Wprowadzenie do filozofii i estetyki muzyki;
- Fenomenologia procesu twórczego: swoboda a rygor, improwizacja a namysł,
tworzenie a odkrywanie;
- Status ontyczny utworu muzycznego: teoria materii i formy oraz aktu i możności; teorie N. Hartmanna, R. Ingardena i Z. Lissy;
- Fenomenologia muzyki: opis i analiza utworu; fenomenologia słuchania;
- Podejście semiotyczne do muzyki: semiotyka ogólna i semiotyka kultury, semantyczność vs asemantyczność utworu muzycznego;
- Główne zagadnienia estetyki – teorie piękna, dzieła sztuki, przeżycia estetycznego, twórczości artystycznej;
- Wartości artystyczne a wartości estetyczne
- Dźwiękowe i niedźwiękowe komponenty dzieła muzycznego;
- Muzyka czysta i programowa: formalizm, ekspresjonizm, impresjonizm, ilustracjonizm.

W cyklu 2023/24-Z:

W wykładzie poruszone są następujące zagadnienia:

- Charakterystyka literatury polskojęzycznej i głównych przedstawicieli filozofii muzyki;
- Wprowadzenie do filozofii i estetyki muzyki;
- Status ontyczny utworu muzycznego: teoria materii i formy oraz aktu i możności; teorie N. Hartmanna, R. Ingardena i Z. Lissy;
- Fenomenologia muzyki: opis i analiza utworu; fenomenologia słuchania;
- Podejście semiotyczne do muzyki: semiotyka ogólna i semiotyka kultury, semantyczność vs asemantyczność utworu muzycznego;
- Analiza procesu twórczego: swoboda a rygor, improwizacja a namysł,
tworzenie a odkrywanie;
- Główne zagadnienia estetyki – teorie piękna, dzieła sztuki, przeżycia estetycznego, twórczości artystycznej;
- Wartości artystyczne a wartości estetyczne
- Dźwiękowe i niedźwiękowe komponenty dzieła muzycznego;
- Muzyka czysta i programowa: formalizm, ekspresjonizm, impresjonizm, ilustracjonizm.

Dyscyplina

filozofia

Kierunek studiów

Muzykologia

Literatura uzupełniająca

Literatura uzupełniająca STĘPIEŃ A.B., Propedeutyka estetyki, Lublin 1986. STRÓŻEWSKI W., Dialektyka twórczości, Kraków 2007. STRÓŻEWSKI W., Wokół piękna. Szkice z estetyki, Kraków 2002. WALLIS M., Wybór pism estetycznych, opr. T. Pękala, Kraków 2004.

Nakład pracy studenta

Nakład pracy studenta (w godzinach) - przygotowanie do zajęć, w tym studiowanie literatury i materiałów on-line = 30; - analiza tekstów i przygotowywanie prac = 30; - przygotowanie do egzaminu = 40. Razem: 100.

Poziom studiów

Studia II stopnia (magisterskie)

Profil kształcenia

Profil ogólnoakademicki

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Semestr, w którym realizowany jest przedmiot

Semestr I (zimowy)

Tryb prowadzenia

Realizowany w sali

Wymagania

Wymagania: - znajomość wykładanego materiału, - znajomość zadanych lektur.

Założenia

Zakłada się u studenta znajomość podstaw historii filozofii oraz estetyki muzycznej (wykłady z tych przedmiotów znajdowały się w programie studiów I stopnia).

Koordynatorzy przedmiotu

Kazimierz Wolsza

Efekty kształcenia

WIEDZA:

- Student ma pogłębioną wiedzę o specyfice muzyki oraz jej pochodzeniu, funkcjach i uwarunkowaniach społecznych: MEA_W04; P7S_WG;
- Ma pogłębioną wiedzę o powiązaniach dyscyplin właściwych dla muzykologii z innymi dziedzinami nauki i dyscyplinami nauk humanistycznych oraz nauk o sztuce: MEA_W06; P7S_WG;
- Ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę szczegółową z zakresu filozofii i estetyki muzycznej: MEA_W014; P7S_WG.

UMIEJĘTNOŚCI:

- Student umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać umiejętności badawcze oraz podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania własnym rozwojem osobowym i karierą zawodową: MEA_U03; P7S_UU;
- Posiada pogłębioną umiejętność redagowania tekstów naukowych, w tym znajomość edytorstwa: MEA_U06; P7S_UW;
- Posiada biegłą umiejętność merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem poglądów różnych autorów oraz formułowania wniosków (głównie z zakresu dyscyplin muzykologii, edukacji muzycznej, estetyki, filozofii i socjologii muzyki oraz kulturotwórczej roli liturgii i muzyki liturgicznej: MEA_U12; P7S_UW.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE:

- Student ma pogłębioną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego rozwoju osobistego i zawodowego: MEA_K01; P7S_KK;
- Prawidłowo identyfikuje o rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu oraz z własną i cudzą pracą, jest zdolny do konstruktywnej krytyki, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodnie z zasadami etyki: MEA_K04; P7S_KR;
- Przyjmuje odpowiedzialność za trafność przekazywanych informacji, jest uczciwy i rzetelny w pracy badawczej, reprezentuje wysoki poziom kultury akademickiej: MEA_K09; P7S_KR.

Kryteria oceniania

Wiedza oceniana jest na podstawie końcowego egzaminu pisemnego, obejmującego wyłożony materiał oraz zadane lektury. W ocenie wiedzy przyjmuje się następującą skalę: 16 punktów = ocena bardzo dobra; 15 = dobry plus; 13-14 = dobry; 11-12 = dostateczny plus; 9-10 = dostateczny. Uzyskanie mniej niż 9 punktów oznacza brak zaliczenia.
Umiejętności oceniane są na podstawie wykonywanych zadań, m.in. napisania pracy problemowej z zakresu filozofii i estetyki muzyki wymagającej wykazania się umiejętnościami analizowania poglądów, ich krytycznej oceny, wyciągania wniosków, poprawnego redagowania tekstów, także od strony edytorskiej.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

- DAHLHAUS C., EGGEBRECHT H.-H., Co to jest muzyka?, tł. D. Lachowska, Warszawa 1992.
- GUCZALSKI K. (red.), Filozofia muzyki. Studia, Kraków 2003.
- INGARDEN R., O dźwiękowych i niedźwiękowych składnikach i momentach dzieła muzycznego, w: TENŻE, Wybór pism este-tycznych, opr. A. Tyszczyk, Kraków 2005, s. 65-93.
- INGARDEN R., Zagadnienie tożsamości dzieła muzycznego w czasie historycznym, w: TENŻE, Wybór pism estetycznych, opr. A. Tyszczyk, Kraków 2005, s. 94-110.
- LISSA Z., Wybór pism estetycznych, opr. Z. Skowron, Kraków 2008.
- PIOTROWSKI M., Z filozoficznych problemów muzyki, Poznań 1989.
- SZUMAN S., O słuchaniu i przeżywaniu muzyki, w: TENŻE, Wybór pism estetycznych, opr. M. Kielar-Turska, Kraków 2008, s. 164-196.
- TARNOWSKI K., Muzyka, filozofia, transcendencja, w: TENŻE, Człowiek i transcendencja, Kraków 2007, s. 15-25.

W cyklu 2023/24-Z:

- DAHLHAUS C., EGGEBRECHT H.-H., Co to jest muzyka?, tł. D. Lachowska, Warszawa 1992.
- GUCZALSKI K. (red.), Filozofia muzyki. Studia, Kraków 2003.
- INGARDEN R., O dźwiękowych i niedźwiękowych składnikach i momentach dzieła muzycznego, w: TENŻE, Wybór pism estetycznych, opr. A. Tyszczyk, Kraków 2005, s. 65-93.
- INGARDEN R., Zagadnienie tożsamości dzieła muzycznego w czasie historycznym, w: TENŻE, Wybór pism estetycznych, opr. A. Tyszczyk, Kraków 2005, s. 94-110.
- LISSA Z., Wybór pism estetycznych, opr. Z. Skowron, Kraków 2008.
- PIOTROWSKI M., Z filozoficznych problemów muzyki, Poznań 1989.
- SZUMAN S., O słuchaniu i przeżywaniu muzyki, w: TENŻE, Wybór pism estetycznych, opr. M. Kielar-Turska, Kraków 2008, s. 164-196.
- TARNOWSKI K., Muzyka, filozofia, transcendencja, w: TENŻE, Człowiek i transcendencja, Kraków 2007, s. 15-25.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2.2.5-03FIEM w USOSweb