Demografia społeczno-ekonomiczna 4.B.802

Efekty uczenia się (z odniesieniem do efektów kierunkowych):
Wiedza: student zna i rozumie:
1.W zaawansowanym stopniu charakter i ,miejsce i znaczenie nauk społecznych w tym demografii w systemie nauk oraz ich relacje do innych nauk, w tym humanistycznych (K_W13)
2.Historyczne podstawy oraz fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji w kontekście ich oddziaływania na zjawiska i procesy demograficzne , ekonomiczne i społeczne (K_W15)
Umiejętności: student potrafi:
3.Wykorzystując specjalistyczną terminologię , w sposób precyzyjny, zrozumiały wypowiadać się w mowie i piśmie na tematy dotyczące wybranych problemów demograficznych-(K_U09)
Kompetencje społeczne: student jest gotów do:
4.Inicjowania i realizacji działań na rzecz interesu publicznego oraz współpracy z podmiotami reprezentującymi różne perspektywy poznawcze i zachowania kulturowe (K_K03)

Metody i kryteria oceniania:
A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia:
Zaliczenie pisemne : test+ pytania problemowe(1,2)
Aktywność i postawa podczas zajęć (3)
Projekt/referat (1,2,4)
B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny
Ustalenie oceny końcowej na podstawie pracy pisemnej zaliczeniowej( 40%),
Referatu( 40%)
Aktywności i postawy podczas zajęć ( 20%)

1. Holzer J., 2003, Demografia, PWE, Warszawa
2.Latuch M.,1985, Demografia społeczno- ekonomiczna, PWE Warszawa
3. StokowskiF.,2015, Demografia ,PWE, Warszawa
4. Artykuły i publikacje wskazane przez Prowadzącego podczas zajęć
Literatura uzupełniająca :
Kłos B., Russel P.,2016,Przemiany demograficzne w Polsce i ich społeczno- ekonomiczne konsekwencje

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 4.B.802 w USOSweb