Modelowanie 3D i wizualizacja 4.B.917

http://we.uni.opole.pl

Wykład;
1. Zasady tworzenia projektu 3D.
2.Układy współrzędnych w przestrzeni 3D i ich modyfikacje.
3. Modelowanie trójwymiarowej topografii terenu działki.
4. Tworzenie modeli 3D z profili 2D.
5. Tworzenie i edycja brył złożonych.
6. Tworzenie i edycja brył siatkowych. Operacje logiczne Boole’a.
7. Tworzenie modeli drzew, krzewów i roślin zielnych.
8. Wypełnianie obiektów materiałem i teksturą oraz tworzenie i modyfikacja materiałów i tekstur.
9. Modyfikacja oświetlenia i rendering obiektów. Skalowanie tekstur nakładanych na powierzchnie.
10. Tworzenie i obliczanie spadków terenu i objętości brył.
11. Wizualizacje projektów 3D – eksport obiektów do innych programów 3D.
12. Techniki wykonywania wydruku i dokumentacji.
13. Rendering.
14. Wizualizacja scen.
15. Formaty zapisu grafiki rastrowej, wektorowej (3D i 2D).
Laboratorium
Podstawy projektowania 3D w programach AutoCAD, Vectorworks -
1. Tworzenie projektów obiektów budowlanych - 5h
2. Tworzenie projektów obiektów małej architektury - 5h
3. . Tworzenie projektów zagospodarowania terenu - 5h
4. Tworzenie projektów zielni urządzonej - 5h
5. Wizualizacje ww. projektów - 5h

Kierunek studiów

Gospodarka przestrzenna

Literatura uzupełniająca

Czepiel J., 2012, AutoCAD Ćwiczenia praktyczne 3D, Wyd. Politechniki Śląskiej, Gliwice Szczerbanowski R., 2011, Wizualizacja scen 3D, Wyd. Politechniki Łódzkiej, Łódź Szczerbanowski R., 2011, Modelowanie w przestrzeni 3D, Wyd. Politechniki Łódzkiej, Łódź Krzysiak Z., 2013, Modelowanie 3D w AutoCAD, Helion, Gliwice Pasek J., 2013, Modelowanie wnętrz w 3D, Helion, Gliwice Krupiński R., 2011, Modelowanie 3D dla potrzeb iluminacji obiektów, Wyd. Politechniki Warszawskiej, Warszawa

Nakład pracy studenta

Nakład pracy studenta: 70 h A. Godziny kontaktowe: 2 ECTS/ 45h Udział w zajęciach: 40 h Udział w zaliczeniu, kontakt bezpośredni: 5 h B. Praca własna studenta: 1 ECTS /25 h Przygotowanie do zajęć: 5 h Przygotowanie do zaliczenia: 9 h Przygotowanie pracy zespołowej: 3 h Przygotowanie pracy indywidualnej: 8 h

Poziom studiów

I, inżynierskie

Profil kształcenia

Ogólnoakademicki

Rodzaj przedmiotu

nieobowiazkowe
fakultatywne

Wymagania

Znajomość podstawowych zagadnień z architektury, grafiki komputerowej, podstaw projektowania, znajomość podstawowych zagadnień informatycznych – obsługa systemu operacyjnego, podstawowa obsługa programu AutoCAD

Założenia

W ramach zajęć przedstawione zostaną zagadnienia w zakresie różnych technik tworzenia obiektów 3D, wykorzystywania i modyfikacji gotowych obiektów 3D, modelowania wizualizacji scen z modyfikacją głównych ustawień wizualizacji i renderowania.

Koordynatorzy przedmiotu

Radosław Wróbel

Efekty kształcenia

Wiedza:
student zna i rozumie
1. podstawowe narzędzia, polecenia wykorzystywane w programach AutoCAD i Vectorworks do projektowania 3D obiektów architektury (K_W02)
2. zasady tworzenia projektów 3D uwzględniając zróżnicowanie ukształtowania terenu, gleby, stosunków wodnych i roślinności (K_W02)
3. podstawowe funkcje oprogramowania wykorzystywane w technikach projektowania 3D (K_W03)
4. narzędzia i techniki do pomiaru terenu i obiektów terenowych oraz do graficznego i numerycznego opracowania wyników pomiaru (K_W03)
5. etapy tworzenia projektu w przestrzeni 3D (K_W03)
Umiejętności:
student potrafi:
7. tworzyć model 3D z profilu 2D, bryły złożone i siatkowe oraz wypełnia je materiałem i teksturą (K_U08)
8. tworzyć modele 3D obiektów budowlanych (K_U08)
9. wykonać projekt 3D obiektu małej architektury i wizualizacje dla założeń ogrodowych i parkowych oraz projektu zagospodarowania terenu (K_U08)
10. stosować wymagania formalne i prawne w przygotowywaniu projektu 3D obiektów przestrzennych (K_U01)
11. korzystać z baz danych roślin i obiektów 3D (K_U04)
Kompetencje społeczne: student jest gotów do
12. systematycznej aktualizacji wiedzy w zakresie projektowania 3D, podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych z zakresu wizualizacji i modelowania 3D (K_K01)
13. samodzielnej oraz zespołowej pracy nad przygotowaniem projektów 3D i ich wizualizacji w zakresie ich zgodności z zasadami i wymogami stawianymi dokumentacjom projektowym (K_K03)

Kryteria oceniania

A. Formy zaliczenia (weryfikacja efektów uczenia się)
WYKŁAD:
Zaliczenie pisemne (testowe +2 pytania otwarte), (efekty: 1, 2, 3, 4, 5, 8, 10)
LABORATORIUM
Praca z komputerem indywidualna (tworzenie projektu obiektu 3D, projektu zagospodarowania terenu, wizualizacja sceny) (efekty 1, 2, 3, 7, 8, 9, 10, 11)
Praca zespołowa (projekt) (efekty: 1, 4, 6, 9, 11, 12, 13)
B. Podstawowe kryteria ustalenia oceny
WYKŁAD:
Ocena pozytywna – uzyskanie co najmniej 51% wartości punktów
[0-50% (2,0); 51-60% (3,0); 61-70% (3,5), 71-80% (4,0), 81-90% (4,5); 91-100% (5,0)
LABORATORIUM
Praca indywidualna - projekt (80%)
Praca zespołowa (projekt) (20%)

Literatura

Jaskulski A.,2021, AutoCAD 2021/LT2021/360(WS+). Metodyka efektywnego projektowania parametrycznego i nieparametrycznego 2D i 3D, Wyd. Helion, Gliwice
Jacyna M., Bobińska M., 2022, Modelowanie i symulacja 3D obiektów magazynowych, PWN, Warszawa
Instrukcje do ćwiczeń przygotowywane przez prowadzącego zajęcia. Dokumentacja do programów AutoCAD, Vectorworks.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 4.B.917 w USOSweb