Historia Bizancjum II 5.5.1.2.01

Problematyka wykładu

1.Rozkwit potęgi imperium za Bazylego II
2.Bizancjum centrum promieniowania kultury śródziemnomorskiej na ludy europejskie.
3. Rozejście się dróg Zachodu i Wschodu w IX-XI w.
4. Koniec rządów dynastii macedońskiej (1055).
5. Kryzys Bizancjum w XI w.
6. Aleksy I i odrodzenie Bizancjum
7. Panowanie Jana II i Manuela I. Na drodze do kolejnego kryzysu.
8. Rządy Angelosów.
9. IV krucjata i obecność „łacińska na Wschodzie”. Pojęcie „Lewantu”
10. Cesarstwo Łacińskie
11. Despotat Epiru, Cesarstwo Niceii i Cesarstwo Trapezuntu.
12. Odrodzenie Paleologów w XIV-XV w.
13.Schyłek państwa - trwanie narodu.
14.Początki „Turkokratii”.

Kierunek studiów

Kultura Śródziemnorska

Literatura uzupełniająca

Wykaz literatury Literatura szczegółowa: Wielka historia świata, t.IV, red. M.Salamon, Kraków (Fogra) 2005 [rozdziały nt. Bizancjum] Wielka historia świata, t.V, red. K.Baczkowski, Kraków (Fogra) 2005 [rozdziały nt. Bizancjum] Angold M., ., Czwarta krucjata, Warszawa 2006 Angold M., Cesarstwo bizantyjskie 1025-1204, Warszawa 1993 Browning R., Cesarstwo bizantyńskie, Warszawa 1997 Chadwick H., Historia rozłamu Kościoła wschodniego i zachodniego od czasów apostolskich do soboru florenckiego, Kraków 2009 Crowley R., 1453 Upadek Konstantynopola, Warszawa 2006 Dąbrowska M. Łacinniczki nad Bosforem. Małżeństwa bizantyńsko-łacińskie w cesarskiej rodzinie Paleologów (XIII-XV w.), Łódź 1996. Dijenis Akritas. Opowieść z kresów bizantyńskich, tłum. M. Borowska, Warszawa 1998. Dvornik F., Bizancjum a prymat Rzymu, Warszawa 1985. Haldon J., Bizancjum. Zarys dziejów, Warszawa 2006. Harris J., Bizancjum i wyprawy krzyżowe, Warszawa 2005 Historia chrześcijaństwa, t. 4 – 5, Warszawa 1999-2002. Jurewicz O., Historia literatury bizantyńskiej, Wrocław 1984 Konstantynopol. Nowy Rzym. Miasto i ludzie w okresie wczesnobizantyńskim, red. Leszka M.J., Wolińska T., Warszawa 2011 Marciniak P., Ikona dekadencji. Wybrane problemy europejskiej recepcji Bizancjum od XVII do XX wieku, Katowice 2009 Meyendorff J., Teologia bizantyjska, Warszawa 1984 Ostrogorski G., Dzieje Bizancjum, Warszawa 2007 Pentek Z., Cesarstwo łacińskie 1204-1261, Poznań 2004 Runciman S., Dzieje wypraw krzyżowych, Warszawa 1987, t.I-III Runciman S., Teokracja bizantyjska, Warszawa 1982. Runciman S., Upadek Konstantynopola, 1453, Warszawa 1994. Shepard J. (red.), Bizancjum (ok. 500 – 1204), Warszawa 2012 Świat Bizancjum, t.I: Cesarstwo wschodniorzymskie 330-641, red. C.Morrisson, Kraków 2007 Treadgold W., Bizancjum i jego armia 284-1081,Wodzisław Śląski 2011

Nakład pracy studenta

30 godz. – zajęcia hybrydowe z prowadzącym w ramach zajęć dydakt. 5 godz. – konsultowanie prac cząstkowych oraz prac zaliczeniowych z prowadzący, prezentowanie wyników pracy poza zajęciami dydakt. 40 godz. - zbieranie materiałów do prac zal., zapoznanie się z treściami ujętymi w literaturze przedmiotu, opracowanie materiału na potrzeby prac zal. Łącznie: 75 godz. pracy studenta

Poziom studiów

Profil kształcenia

stacjonarny

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Semestr, w którym realizowany jest przedmiot

Tryb prowadzenia

Mieszany: realizowany zdalnie i w sali
Realizowany w sali

Wymagania

Zaliczenie semestru I Historia Bizancjum

Koordynatorzy przedmiotu

Marcin Bohm

Efekty kształcenia

Wiedza
K_W01 Ma pogłębioną wiedzę o specyfice wiedzę o specyfice przedmiotowej i metodologicznej nauk historycznych. P7S_WG
K_W13 Ma pogłębioną wiedzę o kompleksowej naturze języka i historycznej zmienności znaczeń. P7S_WG/K
Umiejętności
K_U01 Potrafi wyszukiwać, analizować, selekcjonować, oceniać oraz użytkować informacje i dane z wykorzystaniem różnych źródeł, metod i dzieł literackich oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy. P7S_UW
K_U14 wykazuje umiejętność uczenia się i doskonalenia własnego warsztatu pedagogicznego z wykorzystaniem nowoczesnych środków i metod pozyskiwania, organizowania i przetwarzania informacji i materiałów. P7S_UU
Kompetencje społeczne (postawy)

K_K01 Rozumie konieczność i odczuwa potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju kulturalnego oraz potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób. P7S_KO
K_K06 Docenia i szanuje tradycję i dziedzictwo kulturowe ludzkości i ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego Europy, Polski i swojego regionu. P7S_KK

Kryteria oceniania

wykład konwersatoryjny/ wykład z prezentacją multimedialną/ dyskusja panelowa
pozytywne zdanie testu egzaminacyjnego 60%
udział w dyskusjach 20%
znajomość lektur 20%

Literatura

A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć:
Literatura podręcznikowa:
Wielka historia świata, t. IV, red. M.Salamon, Kraków (Fogra) 2005,
Wielka historia świata, t. V, red. K.Baczkowski, Kraków (Fogra) 2005,

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 5.5.1.2.01 w USOSweb