Schola liturgiczna w języku łacińskim II 5.FAK.070

http://wt.uni.opole.pl

Treści programowe:
Ćwiczenie, wykonywanie zespołowo i indywidualnie wybranych śpiewów gregoriańskich różnych gatunków i form

Ogólny zarys repertuaru śpiewów wykonywanych:
Hymny
Tony psalmowe z wybranymi tekstami (V-VIII)
Antyfony
Antyfony okresowe
Cykle mszalne (msza IV i XVI/XVIII)
Sekwencje
Introitus i Communio
Alleluja
Cantica (10)

Kierunek studiów

Teologia - specjalność: kapłańska (z uprawnieniami nauczycielskimi)

Literatura uzupełniająca

E. Hinz, Chorał gregoriański, Pelplin 1999 H. Musch (oprac.), Musik im Gottesdienst, Regensburg 1983, t. I, s. 11–20, 203–374 A. Turco, Il canto gregorianko. Corso fondamentale, Roma 1996 D.E. Cardine, Semiologia gregoriańska, Kraków 2000

Nakład pracy studenta

A. Godziny kontaktowe - 32 godziny 1. Udział w zajęciach - 30 godzin 2. Konsultacje - 2 godziny B. Praca własna studenta - 30 godzin Przygotowanie do zajęć - 20 godzin Przygotowanie do zaliczenia - 10 godzin

Poziom studiów

Studia jednolite - magisterskie 5-letnie

Profil kształcenia

Studia stacjonarne - jednolite magisterskie

Rodzaj przedmiotu

fakultatywne

Semestr, w którym realizowany jest przedmiot

Rok IV - Semestr VII i VIII

Tryb prowadzenia

Realizowany w sali

Wymagania

Wymagań formalnych - brak Wymagania wstępne - znajomość notacji gregoriańskiej oraz zagadnień podstawowych w liturgiki, a także słuch muzyczny wykształcony na podstawowym poziomie.

Założenia

WIEDZA: TMA_W03 Student zna terminologię nauk teologicznych i jej korzenie grecko-łacińskie (P7S_WG) TMA_W14 Student rozumie kulturotwórczą rolę Kościoła i teologii, zarówno w aspekcie historycznym, jak i społecznym (P7S_WG; PS7_WK) TMA_W17 Student ma podstawową wiedzę o instytucjach kultury i orientację we współczesnym życiu kulturalnym, ze szczególnym uwzględnieniem kultury chrześcijańskiej (P7S_WG)

Koordynatorzy przedmiotu

Franciszek Koenig

Efekty kształcenia

UMIEJĘTNOŚCI:

TMA_U06
Student posiada umiejętność integrowania wiedzy z różnych dyscyplin w
zakresie nauk humanistycznych oraz jej zastosowania w nietypowych
sytuacjach profesjonalnych (P7S_UW)
TMA_U15
Student potrafi twórczo włączyć się w różne formy działalności
ewangelizacyjnej, pastoralnej i charytatywnej Kościoła katolickiego (P7S_UO)
TMA_U19
Student posiada umiejętność uwzględniania w badaniach źródeł w języku
łacińskim i greckim (P7S_UU)

KOMPETENCJE:

TMA_K07
Student ma świadomość własnej, indywidualnej odpowiedzialności za kształt
życia społecznego, kultury, dziedzictwa chrześcijańskiego (P7S_KO)
TMA_K09
Student uczestniczy w życiu kulturalnym i interesuje się aktualnymi
wydarzeniami kulturalnymi (P7S_KO)
TMA_K10
Student uczestniczy w działaniach na rzecz zachowania dziedzictwa chrześcijańskiego i kulturowego regionu, kraju i Europy (P7S_KO)

Kryteria oceniania

Metody dydaktyczne:
• ćwiczenie zadanych śpiewów gregoriańskich
• koncerty
• audycje muzyczne

Forma zaliczenia:
Zaliczenie z oceną - wykonanie zadanych śpiewów gregoriańskich

Kryteria:
1. Znajomość repertuaru - 70 %
2. Aktywność i dyscyplina pracy na zajęciach - 30 %

Praktyki zawodowe

Brak

Literatura

Wykaz literatury
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć:
Gaudeamus. Łaciński śpiewnik mszalny, opr. W. Kądziela, Warszawa 2005.
B. Literatura uzupełniająca
Graduale triplex, Solesmes MCMLXXIX;
Graduale Simplex, Libreria Editrice Vaticana, 1975.
C. Dyskografia z nagraniami utworów omawianego okresu.
Efekty uczenia

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 5.FAK.070 w USOSweb