Prawo wyznaniowe i konkordatowe 9.A.Z3.2.PWiK

Wiedza:
K_W01 W zaawansowanym stopniu student zna wybrane fakty, obiekty i zjawiska oraz dotyczące ich metody i teorie z zakresu administracji publicznej i gospodarczej.
K_W02 Ma podstawową wiedzę ogólną z zakresu dyscyplin naukowych (prawo, administracja) tworzących podstawy teoretyczne funkcjonowania administracji publicznej i gospodarcze.
K_W03 Potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę -formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy oraz wykonywać zadania w warunkach nie w pełni przewidywalnych przez właściwy dobór źródeł oraz informacji z nich pochodzących, dokonywanie oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji.
K_W05 Wykazuje znajomość prawa administracyjnego, cywilnego, karnego i konstytucyjnego w stopniu wymaganym do rozwiązywania problemów administracyjno-prawnych.
K_W09 Zna budowę i podstawy funkcjonowania aparatu administracyjnego w różnych obszarach.

Umiejętności:
K_U01 Ustala stan faktyczny, dokonuje wykładni przepisów.
K_U02 Bierze udział w debacie - przedstawia i ocenia różne opinie i stanowiska oraz potrafi dyskutować o nich.
K_U07 Wykazuje umiejętność poprawnego wnioskowania na podstawie danych pochodzących z różnych źródeł.
K_U08 Poprawnie stosuje terminologię administracyjnoprawną.
K_U11 Potrafi uczyć się samodzielnie w sposób ukierunkowany.

Kompetencje społeczne:
K_K01 Student jest świadom konieczności stałego aktualizowania wiedzy, podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych z zakresu prawa i nauk pokrewnych.
K_K02 Student potrafi współpracować w grupie, pełniąc w niej różne role.
K_K03 Student potrafi otwarcie wyrażać swoje opinie i przedstawiać priorytety służące realizacji zadań z zakresu administracji i nauk pokrewnych.

Sposób zaliczenia: zaliczenie z oceną
Forma zaliczenia wykładu: test jednokrotnego wyboru
Forma zaliczenia zajęć praktycznych: ustna
Metody dydaktyczne: wykład tradycyjny, analiza tekstów, rozwiązywanie kazusów, rozwiązywanie zadań, dyskusje, wykład z prezentacją multimedialną

Uczęszczanie na zajęcia, aktywność na zajęciach i posiadanie wiedzy objętej tematyką zajęć. Test końcowy - znajomość materii wykładu, w tym: różnice w systemach prawych - państwowym i związków wyznaniowych, zasady współistnienia tych systemów, cechy prawa wyznaniowego, znaczenie regulacji konstytucyjnych w zakresie wolności wyznaniowej, funkcjonowanie związków wyznaniowych z perspektywy prawa polskiego.
Pozytywna ocena z testu złożonego z różnych zadań dotyczących treści wykładowych (51% punktów uzyskanych przez studenta z testu jest niezbędne do uzyskania przez studenta oceny pozytywnej z przedmiotu).
Obecność i aktywność podczas ćwiczeń (zaliczenie nieobecności podczas konsultacji, przy czym nie więcej niż 50% godzin nieobecności umożliwia zaliczenie przedmiotu).
Student jest oceniany według skali:
5,0 – bardzo dobra: student uzyskał z testu powyżej 85% możliwych punktów do zdobycia;
4,0 – dobra: student uzyskał z testu pomiędzy 66% a 84 % możliwych punktów do zdobycia;
3,0 – zadawalająca: student uzyskał z testu pomiędzy 51% a 65% możliwych punktów do zdobycia;
2,0 – niezadawalająca, student nie spełnia kryteriów oceny dostatecznej.

nie dotyczy

Wykorzystywana podczas zajęć:
A. Mezglewski, H. Misztal, P. Stanisz, Prawo wyznaniowe, wyd. 3, Warszawa 2011,
J. Krukowski, Polskie prawo wyznaniowe, wyd. 4, Warszawa 2008,
M. Pietrzak, Prawo wyznaniowe, wyd. 4 nowe, Warszawa 2010,
J. Krukowski, Kościół i państwo. Podstawy relacji prawnych, wyd. 2, Lublin 2000,
Konkordat polski 1993, red. M. Winiarczyk-Kossakowska, Cz. Janik, P. Borecki, Warszawa 2019.
Studiowana samodzielnie przez studenta:
Wybór źródeł do nauki prawa wyznaniowego, opr. E. Gajda, wyd. 2, Toruń 2005,
Polskie prawo wyznaniowe. Wybór źródeł, opr. M. Poniatowski, P. Sobczyk, Lublin 2012,
Leksykon prawa wyznaniowego. 100 odstawowych pojęć, red. A. Mezglewski, Warszawa 2014,
M. Olszówka, Wpływ Konstytucji RP z 1997 r. na system źródeł prawa wyznaniowego, Warszawa 2016,
M. Winiarczyk-Kossakowska, Ustawy III Rzeczypospolitej o stosunku państwa do kościołów chrześcijańskich, Warszawa 2004,
Pro bono Reipublicae. Księga jubileuszowa Profesora Michała Pietrzaka, red. P. Borecki, A. Czohara, T.J. Zieliński, Warszawa 2009,
Człowiek - Państwo- Kościół. Księga jubileuszowa dedykowana księdzu profesorowi Arturowi Mezglewskiemu, red. P. Sobczyk, P. Steczkowski, Lublin 2022,
Prawo wyznaniowe w Polsce (1989-2009). Analizy – postulaty – dyskusje, red. D. Walencik, Katowice – Bielsko-Biała 2009,
Prawne granice wolności sumienia i wyznania, red. R. Wieruszewski, M. Wyrzykowski, L. Kondratiewa-Bryzik, Warszawa 2012,
T.J. Zieliński, Rozdział kościoła i państwa. Krótkie uzasadnienie, Warszawa 2022.
Literatura uzupełniająca:
W. Góralski, Wstęp do prawa wyznaniowego, Płock 2003,
W. Góralski, W. Adamczewski, Konkordat między Stolicą Apostolską i Rzecząpospolitą Polską z 28 lipca 1993 r., Płock 1994,
J. Krukowski, Konkordat polski. Znaczenie i realizacja, Lublin 1999,
J. Krukowski, Konkordaty współczesne. Doktryna – teksty (1964-1994), Warszawa 1995,
T. Włodarczyk, Konkordaty – zarys historii ze szczególnym uwzględnieniem XX wieku, Warszawa 1974,
Konkordaty polskie. Historia i teraźniejszość, red. J. Krukowski, Lublin 2019,
H. Misztal, Polskie prawo wyznaniowe, t. 1 Zagadnienia wstępne. Rys historyczny, Lublin 1997,
A. Abramowicz, Równouprawnienie związków wyznaniowych w prawie polskim, Lublin 2018,
Kwestie majątkowe w prawie wyznaniowym, red. M. Bielecki, Lublin 2018,
K. Urban, Mniejszości religijne w Polsce 1945-1991, Kraków 1994,
B. Rakoczy, Ustawa o stosunku Państwa do Kościoła Katolickiego w Rzeczypospolitej Polskiej. Komentarz, Warszawa 2008,
A. Czohara, T. J. Zieliński, Ustawa o stosunku Państwa do gmin wyznaniowych żydowskich w Polsce. Komentarz, Warszawa 2012.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 9.A.Z3.2.PWiK w USOSweb