Głosy zza kurtyny. Opowieści o kobietach w historii KZ-H-02-01-000046

- Życie codzienne kobiet na przestrzeni wieków.
- Miłość i małżeństwo.
- Aktywność zawodowa kobiet na przestrzeni wieków.
- Życie kobiety wiejskiej.
- Femme fatale i kobieta nowoczesna.
- Sufrażystki vs. antysufrażystki. Walka o prawa wyborcze kobiet.
- Kobiety nauki i artystki.

Literatura uzupełniająca

Bobako M., Powrót kobiet do historii – niedokończony projekt, „Krytyka Polityczna”, nr 7/8, zima 2005, s. 256-265; Bush J., Women against the vote. Female Anti-Suffragism in Britain, Oxford 2007. Camhi J.J., Women Against Women: American Anti-Suffragism, 1880-1920, 1994; Dzieje kobiet w Polsce. Dyskusja wokół przyszłej syntezy, red. K. Makowski, Poznań 2014; Hausen K., Porządek płci. Studia historyczne, Warszawa 2010 Życie prywatne Polaków w XIX wieku. Moda i styl, t. VI, red. J. Kita, M. Korybut-Marciniak, Łódź-Olsztyn 2017;

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Tryb prowadzenia

Realizowany w sali

Efekty kształcenia

W zakresie WIEDZY student zna i rozumie:
K_W06 relacje pomiędzy aktualnymi wydarzeniami a przeszłością
K_W10 zależności między problemami społecznymi, gospodarczymi i politycznymi u ujęciu historycznym
W zakresie UMIEJĘTNOŚCI student potrafi:
K_U01 samodzielnie i w sposób uporządkowany wyszukiwać, analizować, selekcjonować, oceniać oraz użytkować informacje i dane z wykorzystaniem różnych źródeł, technik i metod właściwych dla pracy historyka
K_U06 korzystać z technologii informacyjnej, multimediów i zasobów Internetu
K_U07 pisać i komunikować się w języku ojczystym z zastosowaniem profesjonalnej terminologii właściwej dla obszaru nauk historycznych.
W zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH student jest gotów do:
K_K01 przestrzegania norm etycznych w pracy historyka i popularyzacji wiedzy historycznej
K_K04 docenienia i ochrony dziedzictwa historycznego i kulturowego swojego regionu, Polski i Europy, jak też uznania i szanowania roli historii w kształtowaniu życia społecznego

Kryteria oceniania

Praca zaliczeniowa (prezentacja) – 70%, aktywność na zajęciach (udział w dyskusji) 30%

Literatura

Bogucka M., Gorsza płeć. Kobieta w dziejach Europy od antyku po wiek XXI, Warszawa 2005;
Brian Harrison, Separate Spheres : The Opposition to Women’s Suffrage in Britain, London 1978.
Hodge S., Krótka historia sztuki tworzonej przez kobiety, Warszawa 2021;
Kobieta i edukacja na ziemiach polskich w XIX i XX w., red. A. Szwarc, A. Żarnowska, Warszawa 1995;
Kobieta i kultura – wśród twórców kultury intelektualnej i artystycznej w dobie rozbiorów i w niepodległym państwie polskim, red. A. Żarnowska, A. Szwarc, Warszawa 1995;
Kobieta i małżeństwo. Wiek XIX-XX, red. A. Szwarc, A. Żarnowska, Warszawa 2012;
Kobieta i praca w XIX i XX w., red. A. Szwarc, A. Żarnowska, Warszawa 2000;
Kobieta i rewolucja obyczajowa, red. A. Szwarc, A. Żarnowska, Warszawa 2006;
Kobieta i społeczeństwo, red. A. Szwarc, A. Żarnowska, Warszawa 1995;
Martin Pugh, Women and the women’s movement in Britain, London 2015;
Prawa kobiet dawniej i dziś, red. A. Teterycz-Puzio, W. Kamińska, Słupsk 2020;
Utrio K., Córki Ewy. Historia kobiet europejskich, Warszawa 1998;
Życie prywatne Polaków w XIX wieku. „Portret kobiecy” Polki w realiach epoki, t. I, red. M. Korybut-Marciniak, M. Zbrzeźniak, Łódź-Olsztyn 2014;

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu KZ-H-02-01-000046 w USOSweb