ABC rocka: P jak Polska KZ-O-01-07-000002

Treści programowe:
[1] O problemach z terminologią.
[2] Polski rock w słownikach i encyklopediach.
[3] Polski rock a fonografia.
[4] „Polska młodzież śpiewa polskie piosenki”.
[5] W stronę rocka progresywnego.
[6] Polski rock w korespondencji sztuk.
[7] Concept album w polskim rocku.
[8] Polityka w rocku, rock w polityce.
[9] Bliżej świata (lata 90. XX w.).
[10] Polski rock w nowym stuleciu.
[11] Czasopiśmiennictwo rockowe w Polsce.
[12] Polski rock a pozostałe środki masowego przekazu.
[13] Polski rock a onomastyka: artifonimy.
[14] Polski rock a onomastyka: ideonimy.
[15] Najnowsze tendencje w polskim rocku.

Literatura uzupełniająca

Dorobek A., 2001, Rock: problemy, sylwetki, konteksty. Szkice z estetyki i socjologii rocka, Bydgoszcz. Marcinkiewicz R. (red.), 2010, Unisono na pomieszane języki, t. 1: O rocku, jego twórcach i dziełach (w 70-lecie Czesława Niemena), Sosnowiec. Marcinkiewicz R. (red.), 2011, Unisono w wielogłosie, t. 2: W kręgu nazw i wartości, Sosnowiec. Marcinkiewicz R. (red.), 2012, Unisono w wielogłosie, t. 3: Rock a korespondencja sztuk, Sosnowiec. Marcinkiewicz R. (red.), 2013, Unisono w wielogłosie, t. 4: Rock a media, Sosnowiec. Marcinkiewicz R. (red.), 2014, Unisono w wielogłosie, t. 5: W stronę typologii i terminologii rocka, Sosnowiec. Marcinkiewicz R. (red.), 2019, Unisono w wielogłosie, t. 6: Rock na pograniczach, Opole. Piotrowski G., 2016, Muzyka popularna. Nasłuchy i namysły, Warszawa. Waschko R., 1970, Przewodnik Iskier: muzyka jazzowa i rozrywkowa, Warszawa.

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Tryb prowadzenia

Realizowany w sali

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2024/25-Z:

Ewa Kropielnicka

W cyklu 2023/24-Z:

Radosław Marcinkiewicz

Efekty kształcenia

Wiedza
Po zakończeniu kursu student powinien:
— uświadamiać sobie heterogeniczność polskiego rocka, który nawet w pracach badawczych opisywany jest przez pryzmat stereotypów (WK);
— znać podstawowe cechy terminologii rockowej (WG).

Umiejętności
Po zakończeniu kursu student powinien umieć:
— rozpoznawać najważniejszych przedstawicieli polskiego rocka (UW).

Kompetencje społeczne (postawy)
Po zakończeniu kursu student powinien:
— zdawać sobie sprawę z wkładu rocka w dorobek kulturowy (KK).

Kryteria oceniania

A. Sposób zaliczenia:
Zaliczenie z oceną.
B. Formy zaliczenia:
Praca zaliczeniowa, aktywność.
C. Podstawowe kryteria:
Praca zaliczeniowa (do wyboru różne warianty, odpowiadające preferencjom studenta) — 60%; aktywność / udział w dyskusji — 40%.

Literatura

Gnoiński L., Skaradziński J., 2001, Encyklopedia polskiego rocka, Poznań.
Królikowski W., 1997, Polski rock. Przewodnik płytowy: A–K, Warszawa.
Królikowski W., 1998, Polski rock. Przewodnik płytowy: L–Ż. Suplement A–K, Warszawa.
Michalski D., 2009, Czesław Niemen. Czy go jeszcze pamiętasz?, Warszawa.
Radoszewski R., 2004, Czesław Niemen. Kiedy się dziwić przestanę… Monografia artystyczna, Warszawa.
Siwak W., 1993, Estetyka rocka, Warszawa.
Skliński T., 2006, Niemen. Dyskografia. Fakty i twórczość, Warszawa.
Walicki F., 2012, Epitafium na śmierć rock’n’rolla, Sopot.
Wilczyński M., 2008, Polski rock progresywny. Przewodnik, Sosnowiec.
Wolański R., 2003, Pop, rock, jazz, folk. Leksykon polskiej muzyki rozrywkowej, t. 1–3, Warszawa.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu KZ-O-01-07-000002 w USOSweb