Co o ubezwłasnowolnieniu student powinien wiedzieć? KZ-S-09-10-000010

Prawa osób z niepełnosprawnością intelektualną lub psychiczną w świetle międzynarodowych instrumentów ochrony praw człowieka, pod red. D. Pudzianowskiej (2014) K. Kurowskie, Wolności i prawa człowieka i obywatela z perspektywy osób z niepełnosprawnościami (2014),

ogólnouniwersyteckie

Realizowany zdalnie

student zna podstawowe termony prawne związane z instytucja ubezwłasnowolnienia
student zna podstawowe przepisy akty normatywne dotyczące instytucji ubezwłasnowolnienia
student zna dorbek polskiej i światowej myśli prawniczej dotyczący ubezwłasnowolnienia

student umie wymienić przesłanki i skutki ubezwłasnowolnienia
student umie nakreślić formy pomocy prawnie dla osoby ubezwlasnolnionej
student umie wskazać na froywsoarcia dla osób z niepełnosprawnością intelektualna
student rozpoznaje instytucje ubezwłasnowolnienia wśród innych instytucji prawnych

wykład
wykład z prezentacja multimedialna

kryteria oceniania:
obecność na zajęciach 50%
aktywność na zajęciach 30%
przygotowania preznetcji 20 %

.M. Tomaszewska, Charakter prawny decyzji o ubezwłasnowolnienie w sądowym stosowaniu prawa (2008) r
M. Zima, Ubezwłasnowolnienie osób z niepełnosprawnością intelektualną jako ograniczenie wolności i praw konstytucyjnych w świetle art. 31 ust. 3 Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej z 2 IV 1997 r. (2009)

L. Kociuckiego, Zdolność do czynności prawnych osób dorosłych i jej ograniczenia (2011);

L. Ludwiczak, Ubezwłasnowolnienie w polskim systemie prawnym. Aspekty materialnoprawne i formalnoprawne (2012);
Jeśli nie ubezwłasnowolnienie, to co? Prawne formy wsparcia osób z niepełnosprawnością intelektualną, pod red. K. Kędziory (2012);

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu KZ-S-09-10-000010 w USOSweb