Selected questions of contrastive grammar 2 1.S2.GRM.15

(in Polish) Germanistik

(in Polish) B. Weiterführende Literatur (Winter- und Sommersemester): Gipper, Helmut (Hrsg.): Sprache – Schlüssel zur Welt. Festschrift für Leo Weisgerber, Düsseldorf, 1959. Weisgerber, Leo: Grundformen sprachlicher Weltgestaltung, Köln, 1963. Wagner, Karl H.: Rhetorik, Sprache und Denken, Ethnolinguistik, Bremen, 1993. Kocur, Mirosław: Kultura w granicach natury. Daniel Everett i Pirahã. In: Acta Universitatis Wratislaviensis, No 3425. Prace Kulturoznawcze XIV/I, Wrocław, 2012. Jäger, Ludwig: Ohne Sprache undenkbar. In: Gehirn und Geist 3/2006, Heidelberg, S. 8-15. Gipper, Helmut (Hrsg.): Sprache – Schlüssel zur Welt. Festschrift für Leo Weisgerber, Düsseldorf, 1959. Weisgerber, Leo: Grundformen sprachlicher Weltgestaltung, Köln, 1963. Wagner, Karl H.: Rhetorik, Sprache und Denken, Ethnolinguistik, Bremen, 1993. Wierlacher, Alois: Toleranzkultur. Zu einer Grundaufgabe internationaler Kulturarbeit in der modernen Zivilgesellschaft. In: Wierlacher, Alois/ Eggers, Dietrich/ Engel, Ulrich u.a. (Hrsg.): Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 1994, Bd. 20, München, 1995, S. 101-115. Kątny, Andrzej: Aspektualität in germanischen und slawischen Sprachen, Poznań, 2000. Schröder, Jürgen: Die Sprache des Denkens, Würzburg, 2001. Müller, Horst M.: (Hrsg.): Arbeitsbuch Linguistik, Paderborn, 2002. Wierlacher, Alois: Interkulturalität. In: Wierlacher, Alois/Bogner, Andrea (Hrsg.): Handbuch interkulturelle Germanistik, Stuttgart, 2003, S. 257-264. Erll, Astrid/Gymnich, Marion: Interkulturelle Kompetenzen - erfolgreich kommunizieren zwischen den Kulturen, Stuttgart 2007. Chlebda, Wojciech: Kiedy swój staje się obcym. In: Bartmiński, Jerzy (Hrsg.): Etnoligwistyka. Problemy języka i kultu-ry, Bd. 19, Lublin, 2007, S. 89-98. Kusio, Urszula: Świat się rusza – szkic z komunikacji międzykulturowej. In: Banach, Czesław/Bugalska, Anna/ Centka, Iwona et al. (Hrsg.): Kultura i edukacja, Bd. 1, Toruń, 2007, S. 23-35. Whorf, Benjamin Lee: Sprache - Denken – Wirklichkeit. Beiträge zur Metalinguistik und Sprachphilosophie, Krausser, Peter (Hrsg.), Reinbek bei Hamburg, 2008. Cappai, Gabriele (Hrsg.): Interpretative Sozialforschung und Kulturanalyse. Hermeneutik und die komparative Analyse kulturellen Handelns, Bielefeld, 2010. Pavlenko, Aneta: Thinking and speaking in two languages, Bristol, 2011. Broszinsky-Schwabe, Edith: Interkulturelle Kommunikation. Missverständnisse – Verständigung, Wiesbaden, 2011. Netzel, Rebecca: Kontrastive Linguistik. Ethnolinguistische Analysen, Hamburg, 2012. Whorf, Benjamin Lee: Language, thought, and reality [selected writings of Benjamin Lee Whorf], Carroll, John Bissell; Levinson, Stephen C.; Lee, Penny (Hrsg.), Cambridge, 2012. Deutscher, Guy: Im Spiegel der Sprachen. Warum die Welt in anderen Sprachen anders aussieht, Pfeiffer, Martin (Hrsg.), München, 2012. McWhorter, John H.: The language hoax. Why the world looks the same in any language, Oxford, 2014. Yousefi, Hamid Reza: Interkulturelle Kommunikation. Eine praxisorientierte Einführung, Darmstadt, 2014. Müller, Stefan/Gelbrich, Katja: Interkulturelle Kommunikation, München, 2014. Moosmüller, Alois (Hrsg.): Interkulturalität und kulturelle Diversität, Münster, 2014. Yousefi, Hamid Reza: Grundbegriffe der interkulturellen Kommunikation, Konstanz, 2014. Hepp, Andreas: Transkulturelle Kommunikation, Konstanz, München, 2014. Wierlacher, Alois: Toleranzkultur. Zu einer Grundaufgabe internationaler Kulturarbeit in der modernen Zivilgesellschaft. In: Wierlacher, Alois/Eggers, Dietrich/ Engel, Ulrich u.a. (Hrsg.): Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 1994, Bd. 20, München, 1995, S. 101-115. Kątny, Andrzej: Aspektualität in germanischen und slawischen Sprachen, Poznań, 2000. Schröder, Jürgen: Die Sprache des Denkens, Würzburg, 2001. Müller, Horst M.: (Hrsg.): Arbeitsbuch Linguistik, Paderborn, 2002. Wierlacher, Alois: Interkulturalität. In: Wierlacher, Alois/Bogner, Andrea (Hrsg.): Handbuch interkulturelle Germanistik, Stuttgart, 2003, S. 257-264. Erll, Astrid/ Gymnich, Marion: Interkulturelle Kompetenzen - erfolgreich kommunizieren zwischen den Kulturen, Stuttgart 2007. Chlebda, Wojciech: Kiedy swój staje się obcym. In: Bartmiński, Jerzy (Hrsg.): Etnoligwistyka. Problemy języka i kultury, Bd. 19, Lublin, 2007, S. 89-98. Kusio, Urszula: Świat się rusza – szkic z komunikacji międzykulturowej. In: Banach, Czesław/ Bugalska, Anna/Centka, Iwona et al. (Hrsg.): Kultura i edukacja, Bd. 1, Toruń, 2007, S. 23-35. Whorf, Benjamin Lee: Sprache - Denken – Wirklichkeit. Beiträge zur Metalinguistik und Sprachphilosophie, Krausser, Peter (Hrsg.), Reinbek bei Hamburg, 2008. Cappai, Gabriele (Hrsg.): Interpretative Sozialforschung und Kulturanalyse. Hermeneutik und die komparative Analyse kulturellen Handelns, Bielefeld, 2010. Pavlenko, Aneta: Thinking and speaking in two languages, Bristol, 2011. Broszinsky-Schwabe, Edith: Interkulturelle Kommunikation. Missverständnisse – Verständigung, Wiesbaden, 2011. Netzel, Rebecca: Kontrastive Linguistik. Ethnolinguistische Analysen, Hamburg, 2012. Whorf, Benjamin Lee: Language, thought, and reality [selected writings of Benjamin Lee Whorf], Carroll, John Bissell; Levinson, Stephen C.; Lee, Penny (Hrsg.), Cambridge, 2012. McWhorter, John H.: The language hoax. Why the world looks the same in any language, Oxford, 2014. Yousefi, Hamid Reza: Interkulturelle Kommunikation. Eine praxisorientierte Einführung, Darmstadt, 2014. Müller, Stefan/Gelbrich, Katja: Interkulturelle Kommunikation, München, 2014. Moosmüller, Alois (Hrsg.): Interkulturalität und kulturelle Diversität, Münster, 2014. Yousefi, Hamid Reza: Grundbegriffe der interkulturellen Kommunikation, Konstanz, 2014. Hepp, Andreas: Transkulturelle Kommunikation, Konstanz, München, 2014.

(in Polish) Gesamtzahl der zu erreichenden ECTS-Punkte: 2 30 Unterrichtsstunden = 1 ECTS-Punkt 13 Sprechstunden = 0,5 ECTS-Punkt 15 Stunden selbständiger Arbeit der Studentin / des Studenten = 0,5 ECTS-Punkt

(in Polish) studia drugiego stopnia

(in Polish) studia stacjonarne

foreign languages
obligatory courses

(in Polish) semestr drugi

(in Polish) Realizowany w sali
(in Polish) Mieszany: realizowany zdalnie i w sali

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