Akademisches Schreiben 1 1.S2.GRM.1
Akademisches Schreiben 1:
Einleitung und Vorwort in wissenschaftlichen Arbeiten
Schlussteil und Abstrakt in wissenschaftlichen Arbeiten
Wissenschaftlicher Stil
Zitieren, Arten der Zitate
Paraphrasieren, kompilieren
Quellenangaben
Kierunek studiów
Literatura uzupełniająca
Nakład pracy studenta
Poziom studiów
Rodzaj przedmiotu
Semestr, w którym realizowany jest przedmiot
Tryb prowadzenia
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2023/24-Z: | W cyklu 2022/23-Z: |
Efekty kształcenia
Wissen
Der/ Die StudentIn kennt
1. im erweiterten Maße die gegenständliche und methodologische Spezifik der philologischen Wissenschaften K_W02
2. die Prinzipien des Schutzes des gewerblichen Eigentums, des Urheberrechts und der Verwaltung von Ressourcen des geistiges Eigentums K_W07
Kenntnisse
Der/ Die StudentIn kann
3. akademische Textsorten wie z.B.: Erörterung und Essay verfassen, unterschiedliche Ideen und Standpunkte unter Anwendung des Wissens im Bereich der germanischen Philologie synthetisieren (mit evtl. Berücksichtigung des Wissens aus verwandten Wissenschaften) K_U02
4. eine wissenschaftliche Arbeit formulieren K_U02
5. sich über fachliche Themen mit unterschiedlichen Empfängerkreisen austauschen K_U03
Soziale Kompetenzen
Den/Die StudentIn ist bereit
6. die rezipierten Inhalte kritisch zu bewerten K_K01
Kryteria oceniania
Präsentation - 25%
Aktive Teilnahme am Unterricht - 25%
Abschlusstestat - 50%
Literatura
Literaturverzeichnis
A. Obligatorische Literatur, die zur Prüfungsvorbereitung notwendig ist:
A.1. im Unterricht verwendete Literatur
Bünting, Karl-Dieter / Bitterlich, Axel / Pospiech, Ulrike: Schreiben im Studium. Ein Trainingsprogramm. 5. Aufl., Berlin 2000.
Ehlich, Konrad / Steets, Angelika (eds): Wissenschaftlich schreiben – lehren und lehren. Berlin, New York 2003.
Narr, Wolf-Dieter / Stary, Joachim (eds.): Lust und Last des wissenschaftlichen Schreibens. Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer geben Studierenden Tipps. Frankfurt AM Main 1999.
Nussbaumer, Markus: Argumentation und Argumentationstheorie. Heidelberg 1995.
Pyerin, Brigitte, Kreatives wissenschaftliches Schreiben: Tipps und Tricks gegen Schreibblockaden. Weinheim / München 2001.
Stickel-Wolf, Christine / Wolf, Joachim: Wissenschaftliches Arbeiten und Lerntechniken. Erfolgreich studieren – gewusst wie! Wiesbaden 2005.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: