Fachkommunikation 1 1.S2.GRM.FMK.3

Fachkommunikation 1
Definition von Fachsprache
Die Grundsätze der Anthropozentrischen Fachsprachen-Theorie
Analyse von ausgewählten Fachsprachen in Anlehnung an die Arbeitsmarktsituation in der Region
Fachwortschatz des Transports
Fachwortschatz der Fertigung
Simulationsgespräche und Lexik-Aufgaben

Kierunek studiów

Germanistik

Nakład pracy studenta

Wintersemester (6 ECTS): Kontaktstunden (2,5 ECTS): Kursstunden (Unterricht): 15 Sprechstunden: 50 Selbstständige Arbeit des Studenten/ der Studentin (3,5 ECTS): Vorbereitung für den Unterricht: 50 Hausaufgaben: 20 Vorbereitung für den Abschlusstest: 22,5

Poziom studiów

Studium des 2. Grades

Profil kształcenia

Allgemeinakademisch

Rodzaj przedmiotu

języki obce
obowiązkowe

Semestr, w którym realizowany jest przedmiot

Tryb prowadzenia

Realizowany w sali

Koordynatorzy przedmiotu

Sebastian Maślanka

Efekty kształcenia

Wissen
Der/ Die StudentIn kennt
1. im erweiterten Maße die gegenständliche und methodologische Spezifik der philologischen Wissenschaften K_W02
2. im erweiterten Maße die Regeln der Funktionierung von Einrichtungen, deren berufliches Betätigungsfeld auf Lehrinhalten der Germanischen Philologie basiert k-W-8
Kenntnisse
Der/ Die StudentIn kann
1. sich über fachliche Themen mit unterschiedlichen Empfängerkreisen austauschen k-U-4
2. sich der deutschen Sprache auf dem C2-Niveau bediene, so wie die Fachterminologie einsetzen k-U-6
Soziale Kompetenzen
Den/Die StudentIn ist bereit

die berufliche Rolle unter Berücksichtigung der sich ständig wandelnden Bedürfnisse des Arbeitsmarktes zu erfüllen k-K-3

Kryteria oceniania

Art des Leistungsnachweises
Fachkommunikation 1
• benoteter Leistungsnachweis
Fachkommunikation 2
benoteter Leistungsnachweis

B. Prüfungsformen:
Fachkommunikation 1:
Benotung einzelner schriftlicher Arbeiten (Lernziele: 3,4,6)
Benotung der Präsentation
Abschlussklausur (Lernziel: 1)
Fachkommunikation 2:
Präsentation (Lernziel 8,2)
Abschlussklausur (Lernziel 3,4, 6)
C. Bewertungskriterien
Fachkommunikation 1:
Aktive Teilnahme am Unterricht: 20%
Benotung einzelner schriftlicher Arbeiten: 20%
Präsentation: 20%
Abschlussklausur: 40%
Fachkommunikation 2:
Aktive Teilnahme am Unterricht: 20%
Benotung einzelner schriftlicher Arbeiten: 20%
Präsentation: 20%
Abschlussklausur: 40%

Literatura

A. Obligatorische Literatur, die zur Prüfungsvorbereitung notwendig ist:
Grucza, Sambor: Sprache(n) – Fachsprache(n) – Fachsprachendidaktik. Studia Germanica Gedanensia 22. UG Verlag: Gdańsk 2010, S. 31-46.
Hoffmann, Lothar / Kalverkämper, Hartwig / Wiegand, Herbert Ernst (Hrsg.): Fachsprachen / Languages for Special Purposes. – Ein internationales Handbuch zur Fachsprachenforschung und Terminologiewissenschaft / An International Handbook of Special-Language and Terminology Research. Band 1, Art. 1. de Gruyter. (= HSK – Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft. 14, 1): Berlin – New York
Hoffmann, Lothar: Kommunikationsmittel Fachsprache. Eine Einführung. Akademie-Verlag: Berlin 1987, 3. Auflage. S. 53.
Roelcke, Thorsten: „Zur Gliederung von Fachsprache und Fachkommunikation.“ In: Fachsprache 3-4/2014, S. 154-178

Więcej informacji

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