Littérature européenne 2 1.S2.LF.16

1-2. Thomas Mann, La Montagne magique
3-4. Alberto Moravia, Le conformiste
5. Paula Hawkins, La fille du train
6-7. Elena Ferante, L’Amie prodigieuse
8-9. Milan Kundera, La fête de l’insignifiance
10-11. Elfriede Jelinek, La pianiste
12. Arla Montero, La table d’émaraude
13. Olga Tokarczuk, Les Livres de Jakob
14.-15. Jaume Cabré, Confiteor

Kierunek studiów

Langue française, institutions européennes et relations internationales

Literatura uzupełniająca

Karli P., 2011, Le besoin de l’autre. Une approche interdisciplinaire de la relation de l’autre, Paris. Żurowski M., Między renesansem a awangardą : o literaturze europejskiej z perspektywy komparatysty, 2007, (red. Henryk Chudak, Zbigniew Naliwajek, Lech Sokół, Joanna Żurowska), Warszawa.

Nakład pracy studenta

(po angielsku) Nombre de ECTS 2 Heures de contact (40 h / 1,5 ECTS) - participation aux cours: 30 h - participation aux consultations: 10 h Travail de l'étudiant (15 h / 0,5 ECTS) - préparation aux cours: 5 h - préparation au test oral: 5 h - préparation à un exposé/ à une présentation: 5 h

Poziom studiów

studia 2.stopnia

Profil kształcenia

ogólnoakademicki

Rodzaj przedmiotu

języki obce
obowiązkowe
ogólnouniwersyteckie

Semestr, w którym realizowany jest przedmiot

Tryb prowadzenia

Realizowany w sali
Lektura monograficzna

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2022/23-L:

Aleksandra Bogocz
Anna Ledwina

W cyklu 2023/24-L:

Aleksandra Bogocz

Efekty kształcenia

WIEDZA: ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE
1. w pogłębionym stopniu teorie literaturoznawcze, kulturowe dziedzictwo europejskie w ujęciu interdyscyplinarnym, tło wydarzeń historyczno-politycznych we Francji i w Europie k_W02

UMIEJĘTNOŚCI: ABSOLWENT POTRAFI
2. stosować terminologię specjalistyczną powiązaną z organizacją i funkcjonowaniem instytucji europejskich, francuskim językiem biznesu, administracji, prasy i mediów, a także językiem literatury i kultury k_U01
3. czytać i tworzyć zaawansowane teksty francuskojęzyczne i przygotowywać zaawansowane prezentacje przy użyciu nowoczesnych technologii informacyjnych i komunikacyjnych w zakresie praktycznej nauki języka, językoznawstwa i literaturoznawstwa francuskiego k_U04

Literatura

A.1. wykorzystywana podczas zajęć
Morin E., Penser l’Europe, 1987, Paris.
Literatura Europy. Historia literatury europejskiej, 2009, (réd.) Annick Benoit-Dusausoy, Guy Fontaine, Gdańsk.
Identité littéraire de l’Europe, 2000, (dir.) Marc Fumaroli, Harald Weinrich, Michel Zink et al., Paris.
Auerbach E., 1997, Filologia literatury światowej, przeł. A. Szewczukowa, [w:] Współczesna teoria badań literackich za granicą. Antologia, oprac. H. Markiewicz, t. II, s. 202-215.
L’Altérité dans la littérature française et francophone, Literaport n° 7, 2020, (réd.) Anna Ledwina, Opole.

A.2. studiowana samodzielnie przez studenta
Curtius E. R., Literatura europejska, 1996, przeł. J. Błoński, [w:] Współczesna teoria badań literackich za granicą. Antologia, oprac. H. Markiewicz, t. II Strukturalno-semiotyczne badania literackie, literaturoznawstwo porównawcze, w kręgu psychologii głębi i mitologii.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1.S2.LF.16 w USOSweb