Literatura francuska 4 1.S3.FRP1.26

1.Panorama literatury francuskiej XX wieku na tle epoki.
2.Guillaume Apollinaire, poetycka awangarda, Strefa.
3.Marcel Proust, W poszukiwaniu straconego czasu. W stronę Swanna, rekonstrukcja pamięci.
4.Szczerość i autentyczność André Gide’a, Fałszerze.
5.Jean Giraudoux, Elektra, mit antyczny opisujący współczesność.
6. Absurd kondycji ludzkiej, obcość, inność, tożsamość, Obcy Alberta Camus.
7.Sąd Innego, Jean-Paul Sartre, Przy drzwiach zamkniętych.
8.Awangarda teatralna, Samuel Beckett, Czekając na Godota.
9. Antytotalitaryzm w teatrze absurdu, Nosorożec, Eugène Ionesco.
10. Zagrożenia końca wieku w powieści Michela Houellebecq’a Uległość

Kierunek studiów

filologia romańska od podstaw

Literatura uzupełniająca

1. Jacek Kowalski. Anna i Mirosław loba, Jan Prokop, 2005, Dzieje kultury francuskiej, Wydawnictwo Naukowe PWN. 2. Krystyna Modrzejewska, 2010, Kondycja człowieka w literaturze francuskiej XX wieku, Opole, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego. 3. Krystyna Modrzejewska, 2017, Człowiek w zwierciadle. Szkice o literaturze francuskiej, Opole, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego.

Nakład pracy studenta

Liczba punktów ECTS: 1 Godziny kontaktowe (20 h /0,5 ECTS) - udział w zajęciach: 15 h - udział w konsultacjach: 5 h Praca własna studenta: (20 h / 0,5 ECTS) - przygotowanie się do zajęć: 5 h - przygotowanie się do kolokwium: 5 h - czytanie lektur i literatury fachowej: 10 h

Poziom studiów

pierwszego stopnia

Profil kształcenia

ogólnoakademicki

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Semestr, w którym realizowany jest przedmiot

Tryb prowadzenia

Realizowany w sali

Wymagania

zaliczenie przedmiotu Literatura francuska 3

Koordynatorzy przedmiotu

Aleksandra Bogocz
Krystyna Modrzejewska

Efekty kształcenia

Wiedza: absolwent zna i rozumie
1. 1. utwory powstałe w XX wieku we Francji. Potrafi opisać dzieło literackie na tle epoki. K_W04
Umiejętności: absolwent potrafi
2. określić przesłanie utworu literackiego omawianego podczas zajęć, spójnie wypowiedzieć się na jego temat podkreślając uwarunkowania kulturowe. K_U10

Kryteria oceniania

konwersatorium:
- z elementami dyskusji
- z dużym udziałem pracy własnej studenta

Sposób zaliczenia
zaliczenie z oceną

Formy zaliczenia
Praca pisemna (6.000 znaków) (efekt 1,2)

Podstawowe kryteria
ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych : aktywności, frekwencji na zajęciach, pracy zaliczeniowej

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

A.1. wykorzystywana podczas zajęć
1.Guillaume Apollinaire, Poezje.
3.Marcel Proust, W poszukiwaniu straconego czasu. W stronę Swanna.
4. André Gide, Fałszerze.
5.Jean Giraudoux, Elektra.
6. Albert Camus, Obcy.
7. Jean-Paul Sartre, Przy drzwiach zamkniętych.
8. Samuel Beckett, Czekając na Godota.
9. Eugène Ionesco, Nosorożec.
10.Michel Houellebecq, Uległość.

A.2. studiowana samodzielnie przez studenta
1.Heistein Józef, 1997, Historia literatury francuskiej, Wrocław Zakład Narodowy im. Ossolińskich.
2. Dybeł Katarzyna, Marczuk Barbara, Prokop Jan, 2005, Historia literatury francuskiej, Warszawa, PWN.
3.Słownik dzieł i tematów literatury francuskiej, 1995, Wrocław, Wydawnictwo Dolnośląskie.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1.S3.FRP1.26 w USOSweb