Antropologia kulturowa współczesnej Francji 1.S3.FRP1.45

Tematy referatów będą przedstawiane studentom na poszczególnych zajęciach. Przewiduje się zaproponowanie ogółem 15-20 tematów dotyczących cech charakterystycznych kultury francuskiej :
- Francja i kraje frankofońskie
- regiony Francji i ich różnorodność
- Paryż: jedna z kulturowych stolic Europy i świata
- wybrane aspekty życia miejskiego i wiejskiego
- współczesne społeczeństwo francuskie i modele rodziny
- religie Francuzów
- kalendarz świąt i dni wolnych
- zwyczaje
- kuchnia francuska (ze szczególnym uwzględnieniem wina i tradycji enologicznej oraz serów)
- stereotyp „Francji-elegancji”: moda i przemysł kosmetyczny, itp.

Kierunek studiów

Filologia romańska od podstaw

Literatura uzupełniająca

Stelle R., Civilisation progressive du francais, Paris 2010. Roesch R., Rolle-Harold R., La France au quotidien, Grenoble 2001. Żabska B., La France et les Français, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2009.

Nakład pracy studenta

Liczba punktów ECTS: 5 Godziny kontaktowe: 40h/1,5 ECTS udział w zajęciach: 30h udział w konsultacjach: 10h Praca własna studenta: 95h/3,5 ECTS przygotowanie do zajęć: 30h przygotowanie referatów: 30h przygotowanie do zaliczenia: 35h

Poziom studiów

pierwszego stopnia

Profil kształcenia

ogólnoakademicki

Rodzaj przedmiotu

języki obce
obowiązkowe

Semestr, w którym realizowany jest przedmiot

Tryb prowadzenia

Realizowany w sali

Wymagania

brak

Założenia

znajomość języka francuskiego na poziomie B2

Koordynatorzy przedmiotu

Aleksandra Bogocz
Tomasz Różycki

Efekty kształcenia

Wiedza: student zna i rozumie

1. zachowania, reakcje i zwyczaje Francuzów przedstawiane w tekstach bądź w informacjach K_W04

Umiejętności: student potrafi

2. rozmawiać o kulturze francuskiej; rozpoznawać cechy kultury francuskiej w dyskursie; K_U10
3. wygłosić zwięzłą prezentację dotyczącą kultury francuskiej, z wykorzystaniem różnych źródeł K_U05

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

4. uczestniczenia w życiu kulturalnym korzystania z jego różnych form K_K03

Kryteria oceniania

Metody dydaktyczne

• wykład konwersatoryjny
• ćwiczenia audytoryjne: analiza dokumentów kultury z dyskusją / praca w grupach / dyskusja

Formy zaliczenia
• wykonanie pracy zaliczeniowej: przygotowanie prezentacji/projektu na wybrany temat – efekt 1,3,4
• kolokwium zaliczeniowe – efekt 1,2,4

Podstawowe kryteria
ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych: kolokwium, aktywności, frekwencji na zajęciach, przygotowania prezentacji

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

A.1. wykorzystywana podczas zajęć
Brocki M., Antropologia: literatura, dialog, przekład, Wrocław 2008.
Burszta W., Antropologia kultury: tematy, teorie, interpretacje, Poznań 1998.
Mermet G. Pour comprendre les Français, FRANCOSCOPIE 2007, Paris, Larousse 2006.

A.2. studiowana samodzielnie przez studenta
Bourgeois R, Eurin S., La France des régions, PUG, Grenoble 2001.
Sulima R., Antropologia codzienności, Kraków 2000.
Pomieciński A., Chwieduk A. (red.), Francuska antropologia kulturowa wobec problemów współczesnego świata, Warszawa 2008.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1.S3.FRP1.45 w USOSweb