Kreatives Schreiben 2 1.S3.GRM.16

Germanistik

Eichmann, Walter: Verstehen und Schreiben von Texten. München 1981.

ECTS-Punktzahl: 4 Wintersemester: 2 ECTS-Punkte Kontaktstunden: 30h ( 1 Punkt) Vorbereitung auf den Unterricht: 15h (0,5 Punkt) Verfassen von Schreibformen im Seminar 15h (0,5 Punkt) Soimmersemester: 2 ECTS-Punkte Kontaktstunden: 30h ( 1 Punkt) Vorbereitung auf den Unterricht: 15h (0,5 Punkt) Verfassen von Schreibformen im Seminar 15h (0,5 Punkt)

Licencjackie

ogólnoakademicki

obowiązkowe

4

Realizowany w sali

Art des Leistungsnachweises • benoteter Leistungsnachweis B. Prüfungsformen • Bestimmung der Abschlussnote anhand von Teilnoten, die während der Semesterdauer vergeben werden C. Bewertungskriterien 1. Benotung schriftlicher Arbeiten, die im Seminar verfasst wurden 75% (Wintersemester: gesteuerter Aufsatz/ Wahlrede/ Rede in der Krisensituation, Essay, quasi-lyrische Formen) (Sommersemester: Rezension/ Leserkomentar/ Geschichte zu Bildern/ Horrorgeschichte/ Drama/) 2. Tests 25% Wintersemester: Paraphrasieren + Grammatik Sommersemester: Rechtsschreibung, Idiome

Wissen

der Student

1. kennt die Prinzipien und grammatischen Regeln der deutschen Sprache. (k_W01: 1, 2)

2. ist sich der komplexen Natur der Sprache bewusst. (k_W03: 1,2,3

Kenntnisse

der Student

3. besitzt die Fähigkeit Präsentationen in polnischer und deutscher Sprache vorzubereiten, die an ausgewählte theoretische Perspektiven anknüpfen. (k_U05) : 1,2,

4.kann mit Hilfe von verschiedenen Kanälen und Kommunikationstechniken im Bereich des gewählten Fachgebietes in der deutschen und polnischen Sprache kommunizieren; (k_U06): 2

Soziale Kompetenzen

Der Student

5. ist auch auf aktuelle Geschehnisse empfindlich, vor allem im Bereich der deutsch-polnischen Zusammenarbeit. (k_K05): 1

benoteter Leistungsnachweis

Prüfungsformen:

• Noten für einzelne Schriftarbeiten (Lernziele: 1-8) / - der Aufsatz/ die Horrorgeschichte/ das Maerchen/ die Rede/

Literaturverzeichnis

A. Obligatorische Literatur, die zur Prüfungsvorbereitung notwendig ist:

A.1. im Unterricht verwendete Literatur

von Werder, Lutz: Lehrbuch des kreativen Schreibens. Berlin, Milnow 1996.

von Werder, Lutz: Kreatives Schreiben in den Wissenschaften. Berlin 1992.

A.2. Literatur zur selbständigen Vorbereitung

Kast, Bernd: Fertigkeit Schreiben. Fernstudieneinheit 12. München 1999.

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