Pisanie akademickie 2 1.S3.JAT.PP.17

http://jat.wfil.uni.opole.pl/

Cel kursu:
Kurs Pisanie akademickie ma na celu wspieranie studentów w pisaniu pracy dyplomowej poprzez doskonalenie warsztatu pisarstwa na poziomie akademickim.
------------------
Treści programowe
1. Formalne właściwości i konwencje pisma akademickiego
2. Wybrane wytyczne dotyczące stylu dokumentowania źródeł (APA)
3. Cytaty i odnośniki do źródeł w tekście
4. Sporządzanie bibliografii
5. Parafraza
6. Streszczenie
7. Synteza
--------------
Metody dydaktyczne stosowane podczas zajęć:
pisanie, dyskusja, informacja zwrotna, narzędzia technologii informacyjno-telekomunikacyjnych/ MSTeams

Kierunek studiów

Język Angielski w Turystyce

Nakład pracy studenta

suma ECTS: 1 0.5 ECTS = 15h udział w zajęciach (50% w sali dydaktycznej/50% zdalnie) 0.5 ECTS = 15h przygotowanie do zajęć z bezpośrednim udziałem nauczyciela

Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil kształcenia

studia stacjonarne profil praktyczny

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Semestr, w którym realizowany jest przedmiot

semestr 6

Tryb prowadzenia

Mieszany: realizowany zdalnie i w sali

Wymagania

Pisanie akademickie 1

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2022/23-L:

Małgorzata Adams-Tukiendorf
Przemysław Wilk

W cyklu 2023/24-L:

Małgorzata Adams-Tukiendorf

W cyklu 2024/25-L:

Małgorzata Adams-Tukiendorf
Przemysław Wilk

Efekty kształcenia

EFEKTY UCZENIA SIĘ WG PRK z 2019 r.:

WIEDZA
Student/ka zna i rozumie:
1. zaawansowane techniki używane podczas pisania pracy dyplomowej (k_W03/P6S_WG)
2. elementy dyskursu akademickiego z zakresu pisarstwa naukowego (k_W05/P6S_WG)
3. zasady prawa autorskiego i jego ochrony w odniesieniu do źródeł akademickich wykorzystywanych do pisania pracy dyplomowej (k_W06/P6S_WK)

UMIEJĘTNOŚCI:
Student/ka potrafi:
4. rozpoznawać i pisać różne rodzaje tekstów specjalistycznych oraz tworzyć własne, spójne i logiczne argumenty oraz formułować wnioski (k_U03/P6S_UW)
5. tworzyć teksty w języku angielskim odnoszące się do tematów związanych z obsługą ruchu turystycznego, posługując się formalnymi źródłami (k_U07/P6S_UK)
6. w sposób spójny i precyzyjny wypowiadać się w piśmie w języku angielskim, na tematy dotyczące wybranych zagadnień związanych z obsługą ruchu turystycznego, korzystając zarówno z dorobku nauk filologicznych jak i innych dyscyplin (k_U11/P6S_UW)

Kryteria oceniania

Formy sprawdzające osiągnięcie efektów uczenia się:

1. Aktywny udział w zajęciach (praca z tekstem pracy licencjackiej) - 100% oceny końcowej (efekt 1,2,3,4,5,6)

60 -67% - ocena 3.0
68 - 75% - ocena 3.5
76 - 83% - ocena 4.0
84 - 91% - ocena 4.5
92 - 100% - ocena 5.0

Literatura

Dobór literatury jest indywidualny, dostosowany od tematyki pracy dyplomowej studenta/tki

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1.S3.JAT.PP.17 w USOSweb