Technologia informacyjna 1.S3.LS.TI

1. Podstawowe usługi informatyczne UO (poczta, USOSWeb, platforma e-learningowa Moodle, eduroam).
2. Technologie informacyjne: od technologii komunikacyjnych do internetu.
3. Systemy operacyjne, oprogramowanie komputerowe, praca w chmurze, zarządzanie projektami (np. GitHub), zapoznawanie się z dokumentacją programów / narzędzi.
4. Prawa autorskie w sieci, typy licencji.
5. Praca w edytorze tekstu (znaki i kodowanie znaków, ćwiczenia usprawniające pisanie i redagowanie tekstów, użyteczne skróty klawiaturowe, podstawowe informacje o wyrażeniach regularnych / symbolach wieloznacznych).
6. Cyfrowe katalogi biblioteczne: wyszukiwanie i wykorzystywanie informacji naukowej.
7. Tworzenie spójnej treści, przedstawianie treści.

Kierunek studiów

Lingwistyka stosowana

Literatura uzupełniająca

B. Literatura uzupełniająca 1. Kowalczyk G., Word 2016 PL, Helion 2016. 2. Żarowska-Mazur A., Węglarz W., Office 2010, Warszawa 2011. 3. Poole B. J., ESSENTIAL LibreOffice Tutorials for Teachers, https://www.pitt.edu/~poole/libreofficeframe.htm. 4. Wikipedia, dokumentacja (Pomoc/Help) systemów operacyjnych i programów, fora internetowe, grupy dyskusyjne, serwisy społecznościowe typu Stack Overflow, serwisy organizacji typu W3C (https://www.w3.org/, https://www.w3schools.com/).

Nakład pracy studenta

A. Godziny kontaktowe: 45h/ 1,5 ECTS Udział w zajęciach: 30h Udział w konsultacjach: 15h B. Praca własna studenta: 15h/ 0,5 ECTS Przygotowanie do zajęć: 10h Przygotowanie do zaliczenia: 5h

Poziom studiów

I stopnia

Profil kształcenia

ogólnoakademicki

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe
obowiązkowe

Semestr, w którym realizowany jest przedmiot

zimowy

Tryb prowadzenia

Realizowany w sali

Wymagania

obsługa komputera na poziomie podstawowym

Założenia

Celem zajęć jest zwiększenie kompetencji studenta w zakresie obsługi komputera, sprawnego poruszania się w przestrzeni internetu, wyszukiwania i obsługi dostępnych lokalnie oraz w internecie narzędzi informatycznych (graficznych, obliczeniowych, do zarządzania treścią), umiejętnego i odpowiedzialnego wykorzystywania informacji pozyskanych w internecie, a także sprawnego pisania i redagowania tekstów, tworzenia i zarządzania treścią, prezentowania treści. Celem pobocznym zajęć jest zapoznanie studenta z narzędziami informatycznymi UO (poczta, USOSWeb, platforma e-learningowa Moodle i in.) oraz dostępnymi przez konto UO (np. pakiet Office 365).

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2023/24-Z:

Justyna Migoń-Sasuła
Danuta Szewczyk-Kłos

W cyklu 2022/23-Z:

Daniel Borysowski
Justyna Migoń-Sasuła

Efekty kształcenia

Wiedza: student zna i rozumie
1. pojęcie TI (k_W02);
2. sposób korzystania z usług informatycznych UO (k_W04);
3. metody, dzięki którym jego praca może być wspomagana systemami informatycznymi (k_W03; k_W06).

Umiejętności: student potrafi
4. wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów (k_U02);
5. ocenić przydatność wybranych aplikacji komputerowych do pracy własnej (k_U07);
6. zredagować tekst w edytorze tekstu zgodnie z wytycznymi (k_U07);
7. przygotować treść (dokument, kalkulację, schematy / wykresy i in.) na zadany temat oraz dokonać prezentacji tej treści (k_U01; k_U03; k_U06);

Kompetencje społeczne: student jest gotów do
8. uaktualniania wiedzy z zakresu technologii informacyjnej, systemów i narzędzi informatycznych (k_K01);
9. stosowania poznanych wiadomości z zakresu technologii informacyjnej do rozwiązywania problemów (k_K02);
10. ponoszenia odpowiedzialności za powierzany sprzęt / wykorzystywane oprogramowanie i własną pracę; szanowania pracy innych ( student zdaje sobie sprawę z konsekwencji bezkarnego wykorzystywania prac autorskich) (k_K03);
11. brania aktywnego udziału w dyskusji nt. TI (k_K04).

Kryteria oceniania

Metody dydaktyczne: ćwiczenia praktyczne / metoda projektu / dyskusja

Metody i kryteria oceniania:
Zadania wykonywane na zajęciach oraz prace domowe: 60% (efekty 1-11) Aktywność na zajęciach: 30% (efekty 1-11)
Obecność: 10%

Praktyki zawodowe

–

Literatura

A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
A.1. wykorzystywana podczas zajęć
–
A.2. studiowana samodzielnie przez studenta
1. Barski T., Technologie informacyjno-komunikacyjne w edukacji, Opole 2006.
2. Gogołek W., Technologie informacyjne mediów, Warszawa 2006.
3. Gleick J., Informacja. Bit. Wszechświat. Rewolucja, tłum. Grzegorz Siwek, Kraków 2012.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1.S3.LS.TI w USOSweb