Terapia filozoficzna w starożytności 2.1-TFwS-DFM

Warsztat:
▲ ANTYCZNE DEFINICJE FILOZOFII
Definicje praktyczne.
▲ ROZPOZNAJ W SOBIE TRZY CZĘŚCI DUSZY.
Homerycka i platońska wizja człowieka.
76
▲ ZALECENIA ANTYCZNYCH FILOZOFÓW
Filozofia jako ćwiczenie duchowe.
▲ SOKRATES TERAPEUTA
O przywoływaniu duszy żywego człowieka.
▲ STOICY
Praktyczne aspekty stoicyzmu.
▲ O SZTUCE MILCZENIA
Praktyki Pitagorejczyków.
▲ Cynicy
Terapia prowokatywna, czy prowokująca?
▲ EPIKUREIZM
Pozwól sobie na przyjemne życie!
▲ DORADZTWO FILOZOFICZNE A TERAPIA FILZOFICZNA
Od zmiany sposobu myślenia do przekształcenia własnego bytu.
▲ ZAŁOŻENIA TERAPII FIZLOZFICZNEJ
Wybierz (opracuj) swoją metodę terapii filozoficznej!
▲ SZTUKA UŚWIADOMIONEGO MÓWIENIA
Słuchając siebie słuchaj innych.
▲ TERAPIA ŻYCIEM
Naucz się dobrze żyć! Praktykowanie codzienności.

Kierunek studiów

Doradztwo filozoficzne z mentoringiem.

Literatura uzupełniająca

Thomas Szlezak, Czytanie Platona, tłum. P. Domański, IFIS PAN, Warszawa 1997. Pierre Hadot, Czym jest filozofia starożytna?, tłum. P. Domański, Aletheia, Warszawa 2000. K. Twardowski, O jasnym i niejasnym stylu filozoficznym, Ruch Filozoficzny, Lwów 1919, V, nr 2, s. 25-27. Diogenes Leartios, Żywoty i poglądy słynnych filozofów, PWN, Warszawa 1988, ss. 651-658 A. Krokiewicz, Zarys filozofii greckiej, Aletheia, Warszawa 2000.

Nakład pracy studenta

2 ETCS.

Poziom studiów

Magisterskie (II stopień).

Profil kształcenia

Praktyczny.

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Semestr, w którym realizowany jest przedmiot

Letni.

Wymagania

Zaliczenie z oceną (ZO). Część teoretyczna warsztatów: ocena na podstawie 2 prac (300 słów) pisemnych cząstkowych. Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z każdej z prac cząstkowych. Część teoretyczna stanowi 40% oceny końcowej. Warunkiem zaliczenia części praktycznej jest przeprowadzenie: 2 wybranych aktywności (do wyboru: mini wykładu, prezentacji, energizera) (30% oceny), opracowanej przez siebie rozmowy o charakterze doradczym (30%).

Założenia

Zaznajomienie studentów z założeniami i problematyką terapii filozoficznej. Zdobycie przez studentów kompetencji przybliżających ich do samodzielnej pracy z klientem.

Koordynatorzy przedmiotu

Tomasz Femiak

Efekty kształcenia

Student potrafi przeprowadzić samodzielnie zaplanowaną przez siebie rozmowę w charakterze terapeuty filozoficznego.

Kryteria oceniania

Praca w parach, mini wykład, studium przypadku, metody aktywne.

Literatura

Hadot, P. (1992). Filozofia jako ćwiczenia duchowe, tłum. P. Domański, Warszawa: PAN IFiS.
Femiak, T. (2020). Narodziny terapii filozoficznej z ducha antyku. W kierunku stawania się osobą. „Studia Philosophiae Christianae”, 56, 2, s. 109-126. DOI 10.21697/spch.2020.56.2.04
Ostasz, L. (2007). Psychoterapia filozoficzna. O usprawnianiu rozumu i leczeniu psychiki, Krynica Morska: Laterna. Femiak, T. (2018). O uobecnieniu duszy, Sokratesie psychagogu i sztuce uświadomionego mówienia, „Studia Philosophiae Christianae”, 54, 3 s. 85-110. DOI: 10.21697/spc.2018.54.3.14
de Mello, A. (1994). Przebudzenie, Poznań: Rebis.
Wolska, U. (2019-2020) Terapia filozoficzna - od umiłowania mądrości do dobrego i spełnionego życia, Warszawa/Radzymin: Wydawnictwo von Borowiecky, t. 1, 3.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2.1-TFwS-DFM w USOSweb