Fundusze inwestycyjne w gospodarce przestrzennej 4.B.924

http://we.uni.opole.pl

WYKŁADY
Rola funduszy inwestycyjnych w gospodarce przestrzennej państwa– podstawowe założenia.
Ocena jakości przeprowadzanych inwestycji
Czynniki lokalizacji według kryterium rodzajowego
Zróżnicowanie przestrzenne inwestycji w skali kraju i regionu
Bezpośrednie Inwestycje Zagraniczne jako element inwestowania w gospodarce przestrzennej
Specjalne Strefy Ekonomiczne w Polsce – główne założenia funkcjonowania
Fundusze Inwestycyjne (inwestycje) w sektor rolnictwa oraz transportu w Polsce i na świecie (wybrane przykłady)
Fundusze Europejskie 2021- 2027. Rola, finansowanie oraz znaczenie

ĆWICZENIA
Polityka mieszkaniowa w Polsce
Inwestycje realizowane na wybrany sektor (m.in. transport) w Polsce
Konflikty przestrzenne jako skutek napływu środków inwestycyjnych w gospodarce przestrzennej
Struktura inwestycji w gospodarce narodowej Polski według sekcji Polskiej Klasyfikacji Działalności
Inwestycje realizowane z funduszy europejskich na wybranych przykładach

Kierunek studiów

Gospodarka przestrzenna

Literatura uzupełniająca

1. Domański R., Zasady geografii społeczno- ekonomicznej, PWN Warszawa- Poznań, 1993 /i następne wydania/ 2. finansowe i metody ich wyceny, C.H. Beck, Warszawa 2016. 3. David G. Luenberger, Teoria inwestycji finansowych, PWN, Warszawa 2003

Nakład pracy studenta

Nakład pracy studenta: 75 h A. Godziny kontaktowe: 2 ECTS/ 50h Udział w zajęciach: 15 h Udział w zaliczeniu, kontakt bezpośredni: 35 h B. Praca własna studenta: 1 ECTS /25 h Przygotowanie do zajęć: 5 h Przygotowanie do zaliczenia: 5 h Przygotowanie pracy indywidualnej: 15 h

Poziom studiów

Profil kształcenia

Ogólnoakademicki

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Semestr, w którym realizowany jest przedmiot

Tryb prowadzenia

Realizowany w sali

Wymagania

Brak

Założenia

Podstawowym aspektem jest wprowadzenia Studenta w kwestie związane z inwestycjami oraz funduszami inwestycyjnymi realizowanymi w zakresie gospodarki przestrzennej, rozwoju regionalnego oraz polityki zrównoważonego rozwoju na wybranych obszarach.

Koordynatorzy przedmiotu

Mateusz Smolarski

Efekty kształcenia

1. Student zna teorie oraz ogólną metodologię badań w zakresie podstawowych określeń stosowanych w kontekście gospodarki przestrzennej, polityki regionanej oraz rozwoju regionalnego (k_W01)

2. Student zna charakter, miejsce i znaczenie podstawowego zakresu nauk społecznych ze szczególnym uwzględnieniem problematyki inwestycyjnej (K_W04)

3. Student zna i rozumie podstawowe techniki planowania przestrzennego i wykorzystanie praktyczne środków inwestycyjnych do rozwoju gospodarki przestrzennej (K_W02)

4. Student zna i rozumie różnice zachodzące między różnymi poziomami planowania (gospodarki przestrzennej) (K_W05)

5. Student posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk ekonomicznych w kontekście inwestycji (procesu inwestowania) (K_U02)

6 Student na podstawie własnej wiedzy potrafi ocenić krytycznie posiadaną wiedzę i zna metody prowadzące do poszerzania swoich umiejętności, m.in z wykorzystaniem ogólnodostępnych źródeł oraz literatury przedmiotu. (K_K01)

Kryteria oceniania

Wykład: kolokwium (zaliczenie od 51 %)
Skala ocen: 3,0 (51-59%), 3,5 (60-69%); 4,0 (70-79%); 4,5 (80-89); 5,0 (90-100%)
Efekty: 1,2,3,4.5
Ćwiczenia:
2. Aktywność podczas ćwiczeń (20%) Efekty : 6
3. Prace pisemne (80 %) Efekty: 1,2,3,4,5,6

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

1. J. Stiglitz; Ekonomia sektora publicznego; PWN; Warszawa 2004
2. Michalak, A. „Finansowanie inwestycji w teorii i praktyce”
3. Gmińska, R. „Rynki finansowe, inwestycje i finanse”
4. Wrzosek, S. (red). „Ocena efektywności inwestycji”

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 4.B.924 w USOSweb