Introduction to European Social Union - kurs w języku obcym nowożytnym 9.AII.D2.4.KJON

1. Podział kompetencji między UE a państwa członkowskie ze szczegól-nym uwzględnieniem dorobku społecznego.
2. Pojęcie i zasady Europejskiego Filaru Praw Społecznych.
3. Prawa socjalne pracowników mobilnych.
4. Konflikty między swobodą przedsiębiorczości i swobodą świadczenia usług a prawami socjalnymi.
5. Znaczenie i waga Karty Praw Podstawowych.
6. Polityka handlowa Unii i ochrona praw socjalnych.
7. Zmiany klimatyczne i sprawiedliwość społeczna.
8. Osiągnięcie Europy Społecznej: prawa społeczne, demokracja i państwo prawa.

Kierunek studiów

Administracja

Literatura uzupełniająca

• J. Kubera, T. Morozowski, A ‘Social Turn’ in the European Union? New trends and ideas about social convergence in Europe, Routhlege 2021. • S. Robin-Olivier, The relationship between international law and Euro-pean labour legislation and its impact on the development of interna-tional and European social law, International Labour Review, Vol. 159 159 (2020), No. 4. • M. Ferrera, Towards a European Social Union : The European Pillar of Social Rights and the Roadmap for a fully-fledged Social Union: A Fo-rum Debate, Torino 2019. • B. Vanhercke, D. Ghailani, S. Sabato, Social policy in the European Un-ion: state of play 2018, Brusseles 2018. • F. Vanderbroucke, C. Barnard, G. De Baere, An European Social Union after the Crisis, Cambridge 2017. • C. Barnard, The Substantive Law of the EU. The Four Freedoms, Oxford 2013.

Nakład pracy studenta

A. Godziny kontaktowe: 25 h: - udział w zajęciach: 15 h - udział w konsultacjach: 10 h B. Praca własna studenta: 25 h: - przygotowanie do zajęć: 15 h - przygotowanie do zaliczenia: 10 h

Poziom studiów

Studia drugiego stopnia.

Profil kształcenia

studia stacjonarne

Rodzaj przedmiotu

monograficzne

Semestr, w którym realizowany jest przedmiot

Semestr IV

Tryb prowadzenia

Mieszany: realizowany zdalnie i w sali

Wymagania

Instytucje i źródła Unii Europejskiej Podstawy prawa Unii Europejskiej. Stosowanie prawa Unii Europejskiej.

Założenia

Podstawowym celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z pojęciem i zakresem regulacji tzw. dorobku społecznego UE, wraz z istotą Europejskiej Unii Socjalnej, w tym roli Europejskiego Filaru Praw Socjalnych oraz aktualnymi wyzwaniami w obszarze praw społecznych.

Koordynatorzy przedmiotu

Joanna Ryszka

Efekty kształcenia

Student ma pogłębioną wiedzę o normach regulujących zagadnienia związane z pozycją prawną obywateli Unii oraz pracowników na unijnym rynku wewnętrznym. Posiada umiejętność praktycznego wykorzystywania nabytej wiedzy w celu dokonania analizy motywów, zachowań i działań związanych z realizacją praw społecznych. Ma zdolność do nadążania za zmianami prawa
oraz przekonanie o potrzebie ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego.

Kryteria oceniania

Udział w wykładach oraz podejście i ukończenie zadań udostępnianych na Platformie Moodle po każdym kolejnym wykładzie.
Liczba zdobytych punktów (procentów) przeliczana jest procentowo wg następującej skali:
100% - 5,0 (bdb)
90% - 4,5 (db+)
80% - 4,0 (db)
70% - 3,5 (dst+)
60% - 3,0 (dst)

Literatura

• J. Kubera, T. Morozowski, A ‘Social Turn’ in the European Union? New trends and ideas about social convergence in Europe, Routhlege 2021.
• M. Ferrera, Towards a European Social Union : The European Pillar of Social Rights and the Roadmap for a fully-fledged Social Union: A Fo-rum Debate, Torino 2019.
• B. Vanhercke, D. Ghailani, S. Sabato, Social policy in the European Un-ion: state of play 2018, Brusseles 2018.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 9.AII.D2.4.KJON w USOSweb